Kesan kaedah mengajar terhadap pencapaian awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak prasekolah

Kesan kaedah mengajar terhadap pencapaian awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak prasekolah by Connie Shin @ Connie Cassy Ompok

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Connie Shin @ Connie Cassy Ompok
Format: article
Language:zsm
Published: Tanjong Malim 2019
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6349
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6349
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:ir.upsi.edu.my:6349
record_format eprints
spelling oai:ir.upsi.edu.my:63492021-10-22 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6349 Kesan kaedah mengajar terhadap pencapaian awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak prasekolah Connie Shin @ Connie Cassy Ompok Tanjong Malim 2019 article text zsm https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6349 closedAccess Kesan kaedah mengajar terhadap pencapaian awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak prasekolah by Connie Shin @ Connie Cassy Ompok
institution Universiti Pendidikan Sultan Idris
building UPSI Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Pendidikan Sultan Idris
content_source UPSI Digital IR
url_provider https://ir.upsi.edu.my/
language zsm
description Kesan kaedah mengajar terhadap pencapaian awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak prasekolah by Connie Shin @ Connie Cassy Ompok
format article
author Connie Shin @ Connie Cassy Ompok
spellingShingle Connie Shin @ Connie Cassy Ompok
Kesan kaedah mengajar terhadap pencapaian awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
author_facet Connie Shin @ Connie Cassy Ompok
author_sort Connie Shin @ Connie Cassy Ompok
title Kesan kaedah mengajar terhadap pencapaian awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
title_short Kesan kaedah mengajar terhadap pencapaian awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
title_full Kesan kaedah mengajar terhadap pencapaian awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
title_fullStr Kesan kaedah mengajar terhadap pencapaian awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
title_full_unstemmed Kesan kaedah mengajar terhadap pencapaian awal Matematik dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
title_sort kesan kaedah mengajar terhadap pencapaian awal matematik dalam kalangan kanak-kanak prasekolah
publisher Tanjong Malim
publishDate 2019
url https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6349
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6349
_version_ 1715191778243510272
score 13.222552