Kesan integrasi model Salmon dan teori konstruktivisme lima fasa Needham terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam E-pembelajaran sains komputer
Kesan integrasi model Salmon dan teori konstruktivisme lima fasa Needham terhadap pencapaian dan sikap pelajar dalam E-pembelajaran sains komputer by Mohd Daud Jafry,
Saved in:
Main Author: | Mohd Daud Jafry, |
---|---|
Format: | thesis |
Language: | zsm |
Published: |
N/A
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3047 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=3047 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penggunaan Model Konstruktivisme Lima Fasa
Needham Dalam Pembelajaran Sejarah
by: Nair, Subadrah, et al.
Published: (2005) -
Keberkesanan model konstruktivisme lima fasa needham dalam pengajaran komsas bahasa Melayu
by: Zurainu Mat Jasin,, et al.
Published: (2012) -
Pembelajaran berkonsepkan teori konstruktivisme lima fasa Needham dalam persekitaran web 2.0 dan kesannya dalam mata pelajaran sejarah.
by: Mohamad Fakri, Khairunisa
Published: (2013) -
Penggunaan model konstruktivisme lima fasa Needham dalam pengajaran kemahiran penulisan cerpen bahasa Tamil
by: Malathy Sukumarian
Published: (2017) -
Pembangunan Laman Web Tingkatan Empat Bagi Tajuk Garis Dan Satah Dalam Tiga Matra Berasaskan Teori Konstruktivisme Lima Fasa Needham
by: Idris, Abdul Razak, et al.
Published: (2010)