Kesan strategi pengajaran POE (Predict-Observe-Explain) dalam mengesan kerangka alternatif pelajar tingkatan 4 bagi topik Pergerakan Bahan Merentas Membran Plasma

Kesan strategi pengajaran POE (Predict-Observe-Explain) dalam mengesan kerangka alternatif pelajar tingkatan 4 bagi topik Pergerakan Bahan Merentas Membran Plasma by Che Haniza Che Mohd Hanafi

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Che Haniza Che Mohd Hanafi
Format: thesis
Language:zsm
Published: Tanjong Malim 2011
Online Access:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11643
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11643
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Kesan strategi pengajaran POE (Predict-Observe-Explain) dalam mengesan kerangka alternatif pelajar tingkatan 4 bagi topik Pergerakan Bahan Merentas Membran Plasma by Che Haniza Che Mohd Hanafi