封面圖片

Pembangunan dan persepsi kebolehgunaan permainan Pac-The Sciencemen bagi topik jadual berkala

Pembangunan dan persepsi kebolehgunaan permainan Pac-The Sciencemen bagi topik jadual berkala by Muhammad Luqman Hakim Abdullah

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Muhammad Luqman Hakim Abdullah
格式:	final_year_project
語言:	zsm
出版:	Tanjong Malim 2024
主題:	Q Science (General)
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11164 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=11164
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Pembangunan dan persepsi kebolehgunaan permainan Periodice bagi standard kandungan jadual berkala unsur moden Sains tingkatan empat
由: Puteri Zahera Abdul
出版: (2024)

Pembangunan dan persepsi pelajar tingkatan 4 terhadap kebolehgunaan permainan ZIPCHEM bagi topik Ikatan Kimia
由: Haleemah Sulaiman
出版: (2024)

Pembangunan dan persepsi kebolehgunaan terhadap E-Modul Element-Think! dalam standard pembelajaran Jadual Berkala Unsur bagi pelajar Tingkatan 4
由: Nur Aina Izzyani Hamdam
出版: (2024)

Pembangunan dan persepsi guru pelatih terhadap kebolehgunaan Model Unsur tajuk kumpulan 1 Jadual Berkala Unsur Kimia Tingkatan 4
由: Muhammad Fahmi Baser
出版: (2024)

Pembangunan Portal Web Berasaskan Moodle Bagi Tajuk Jadual Berkala Unsur
由: Nordin, Aziz, et al.
出版: (2010)

Cipta jadual berkala terbesar
由: Nuril Mutmainnah, Roslan
出版: (2014)

Pembangunan dan persepsi kebolehgunaan permainan Chemable bagi standard kandungan Persamaan Kimia terhadap guru pelatih
由: Nur Atikah Shah Bani
出版: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan permainan papan Trivial Fluids bagi topik Tekanan dalam kalangan guru pelatih Fizik di UPSI
由: Amirah Nabilah Mohd Zohdi
出版: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan permainan 'Gravigame' bagi subtopik hukum Kepler dalam kalangan guru pelatih Fizik
由: Farah Najwa Ismail
出版: (2021)

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Celik Programming bagi topik Asas Pengaturcaraan Java di Kolej Vokasional Malaysia
由: Siti Suhaina Mohamed Daud
出版: (2023)

$Pembangunan dan kebolehgunaan permainan \"Gravina 5\" bagi topik kegravitian dalam kalangan pelajar tingkatan empat$

Pembangunan dan kebolehgunaan permainan \&quot;Gravina 5\&quot; bagi topik kegravitian dalam kalangan pelajar tingkatan empat
由: Nor Arina Safiah Ahmad Termizi
出版: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan permainan Juquanji bagi subtopik teori kuantum cahaya dalam kalangan guru pelatih Fizik
由: Nur Aqilah Aisyah Sajri
出版: (2021)

Pembangunan dan persepsi kebolehgunaan permainan SPant (SebatianPantas) dalam pengajaran sebatian organik
由: Nur Hamizah Saidah Mohd Sukari
出版: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan permainan Hidden Horcruxes pentaksiran bagi topik Arus, Rintangan dan Electromagnetic Force (E.M.F) dalam kursus keelektromagnetan
由: Eunice Francis Ijau Hillary
出版: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan aplikasi Mathminator bagi topik Perimeter dan Luas Matematik Tingkatan 1
由: Audrey Elwanna Jollity
出版: (2023)

Pembangunan dan kebolehgunaan permainan Caterpillar Bond bagi tajuk ikatan kimia tingkatan 4
由: Nurul Shafieka Mohd Zainudin
出版: (2024)

Persepsi pelajar terhadap kebolehgunaan pembangunan permainan Salt Game Board dalam tajuk Garam tingkatan empat
由: Intan Nursyazreen Mat Saad
出版: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul Differentip5 bagi topik pembezaan dalam Matematik Tambahan tingkatan lima
由: Nur Shahirah Mohd Farok
出版: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran dan pembelajaran berasaskan pendekatan inkuiri bagi topik Koordinasi prauniversiti
由: Nor Rashidah Ahmed Fuad
出版: (2022)

Pembangunan dan kebolehgunaan permainan Grab Salt Candy (GSC) bagi standard kandungan penyediaan garam
由: Nor Asyikin Hasbullah
出版: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan Slaid Interaktif Homeo-Buddy berdasarkan pembelajaran berasaskan pembelajaran berasaskan permainan dalam subjek Biologi topik Homeostasis
由: Angel Poi Min
出版: (2024)

Pembangunan dan persepsi kebolehgunaan E-Lectrofun bagi subjek Kimia tingkatan 5
由: Mohamad Faiz Farhan Ramli
出版: (2024)

Pembangunan Modul Pembelajaran Berasaskan Permainan bagi topik Hukum Gas Fizik tingkatan empat
由: Mohammad Nazri Munjong
出版: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan kit Eco-Flixy sebagai bahan bantu mengajar bagi topik Ekosistem tingkatan lima
由: Paula Suin
出版: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan PaTraKit berasaskan pembelajaran koperatif bagi topik Transformasi Isometri Tingkatan Dua
由: Norashidah A Wahab
出版: (2023)

Pengajaran kreatif jadual berkala berasaskan model kitar pembelajaran + kreativiti
由: Mohamed, Rita
出版: (2011)

Pembangunan dan persepsi pelajar Tingkatan 4 terhadap kebolehgunaan kit Genetik: pembahagian sel
由: Wan Siti Hajar Nadzirah Wan Mohd Zaid
出版: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan permainan kad Uno berasaskan Augmented Reality bagi topik Daya dan Gerakan Fizik Tingkatan 4 dalam kalangan guru pelatih Fizik di UPSI
由: Goh, Kai Jueen
出版: (2024)

Pembangunan permainan Bio4 bagi topik komposisi Kimia dalam sel Biologi tingkatan empat
由: Siti Nuraini Mukhtar
出版: (2021)

Analisis keperluan pembangunan modul latihan berasaskan permainan bagi topik tingkatan satu bidang geometri
由: Aidie Ikhwan Mohammad
出版: (2022)

Pembangunan dan persepsi guru pelatih terhadap kebolehgunaan permainan Chembox-Roll konsep Mol, formula dan persamaan Kimia
由: Noratiqah Muhammad Shah
出版: (2024)

Pembangunan dan persepsi kebolehgunaan permainan papan Chemsalt Champ bagi standard pembelajaran penyediaan garam terlarutkan dan garam tak terlarutkan Kimia tingkatan 4
由: Nur Fazliana Hanim Fakiri
出版: (2024)

Pembangunan dan persepsi kebolehgunaan permainan papan pendidikan &quot;Pintar Garam&quot; bagi standard kandungan penyediaan garam kimia tingkatan 4
由: Nurul Adila Rosdi
出版: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan e-komik ResMAn: Satu Nafas bagi topik Sistem Respirasi Manusia dan Haiwan
由: Nur Athirah Mohd Susuki
出版: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan aplikasi Glosari Bahasa Melayu-Bahasa Inggeris bagi topik Haba dan Gelombang Fizik KSSM
由: Nor Fazlin Md Pudzi
出版: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan Polystudykit sebagai bahan bantu mengajar (BBM) bagi topik poligon asas Matematik tingkatan 1
由: Nurul Asyerra Madjunun
出版: (2023)

Pembangunan dan kebolehgunaan modul pengajaran STEM-C mengintegrasikan pembelajarn berasaskan projek bagi topik pengamiran tingkatan 5
由: Zainab Alias
出版: (2023)

Warga UiTM mahu catat rekod bina jadual berkala terbesar
出版: (2014)

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul K-Line bagi topik Ketaksamaan Linear dalam Dua Pemboleh Ubah Matematik Tingkatan Empat
由: Nazirf Nur Raziq Anuar
出版: (2024)

Pembangunan dan kebolehgunaan Modul LINE Pro bagi topik Pengaturcaraan Linear berasaskan STEM dalam Matematik Tambahan Tingkatan Lima
由: Muhammad Darul Ridwan A Bakar
出版: (2024)