Kajian pembelajaran alternatif kursus pengurusan pelabuhan melalui board game

Kaedah pengajaran tradisional iaitu secara syarahan dan pembelajaran melalui nota kuliah untuk kursus PMG3073 Pengurusan Pelabuhan perlu digantikan dengan idea pembelajaran aktif yang memberi tumpuan kepada menggalakkan penemuan pengetahuan oleh pelajar melalui alat dan kaedah yang lebih inovatif.Sa...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Mohd Radzi, Shahizan Herman, Zainol Abidin, Mohammad Zukuwwan, Zainol, Asif Zamri, Mohd Sappri, Mazlan
Format: Monograph
Language:English
English
Published: Universiti Utara Malaysia 2011
Subjects:
Online Access:http://repo.uum.edu.my/8112/1/sHA.pdf
http://repo.uum.edu.my/8112/3/1.Shanizan.pdf
http://repo.uum.edu.my/8112/
http://lintas.uum.edu.my:8080/elmu/index.jsp?module=webopac-l&action=fullDisplayRetriever.jsp&szMaterialNo=0000780868
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.uum.repo.8112
record_format eprints
spelling my.uum.repo.81122014-07-06T07:42:39Z http://repo.uum.edu.my/8112/ Kajian pembelajaran alternatif kursus pengurusan pelabuhan melalui board game Mohd Radzi, Shahizan Herman Zainol Abidin, Mohammad Zukuwwan Zainol, Asif Zamri Mohd Sappri, Mazlan LB Theory and practice of education T Technology (General) Kaedah pengajaran tradisional iaitu secara syarahan dan pembelajaran melalui nota kuliah untuk kursus PMG3073 Pengurusan Pelabuhan perlu digantikan dengan idea pembelajaran aktif yang memberi tumpuan kepada menggalakkan penemuan pengetahuan oleh pelajar melalui alat dan kaedah yang lebih inovatif.Salah satu alat inovatif yang boleh digunakan ialah board game.Tumpuan kajian ini ialah membangunkan model aliran proses hasil daripada pemerhatian aktiviti yang berlaku di pelabuhan, uji main board game yang berada di pasaran dan semakan silibus kursus PMG3073 Pengurusan Pelabuhan.Hasil daripada model yang dibangunkan sebuah prototaip board game dihasilkan dengan menyesuaikan mekanik-mekanik permainan untuk proses yang diwakilkan. Uji main telah dilakukan untuk memastikan board game mencangkupi kandungan silibus kursus. Secara keseluruhannya, kajian ini mencadangkan penggunaan board game di dalam kuliah dapat membantu meningkatkan pemahaman pelajar. Universiti Utara Malaysia 2011 Monograph NonPeerReviewed application/pdf en http://repo.uum.edu.my/8112/1/sHA.pdf application/pdf en http://repo.uum.edu.my/8112/3/1.Shanizan.pdf Mohd Radzi, Shahizan Herman and Zainol Abidin, Mohammad Zukuwwan and Zainol, Asif Zamri and Mohd Sappri, Mazlan (2011) Kajian pembelajaran alternatif kursus pengurusan pelabuhan melalui board game. Project Report. Universiti Utara Malaysia. (Unpublished) http://lintas.uum.edu.my:8080/elmu/index.jsp?module=webopac-l&action=fullDisplayRetriever.jsp&szMaterialNo=0000780868
institution Universiti Utara Malaysia
building UUM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Utara Malaysia
content_source UUM Institutionali Repository
url_provider http://repo.uum.edu.my/
language English
English
topic LB Theory and practice of education
T Technology (General)
spellingShingle LB Theory and practice of education
T Technology (General)
Mohd Radzi, Shahizan Herman
Zainol Abidin, Mohammad Zukuwwan
Zainol, Asif Zamri
Mohd Sappri, Mazlan
Kajian pembelajaran alternatif kursus pengurusan pelabuhan melalui board game
description Kaedah pengajaran tradisional iaitu secara syarahan dan pembelajaran melalui nota kuliah untuk kursus PMG3073 Pengurusan Pelabuhan perlu digantikan dengan idea pembelajaran aktif yang memberi tumpuan kepada menggalakkan penemuan pengetahuan oleh pelajar melalui alat dan kaedah yang lebih inovatif.Salah satu alat inovatif yang boleh digunakan ialah board game.Tumpuan kajian ini ialah membangunkan model aliran proses hasil daripada pemerhatian aktiviti yang berlaku di pelabuhan, uji main board game yang berada di pasaran dan semakan silibus kursus PMG3073 Pengurusan Pelabuhan.Hasil daripada model yang dibangunkan sebuah prototaip board game dihasilkan dengan menyesuaikan mekanik-mekanik permainan untuk proses yang diwakilkan. Uji main telah dilakukan untuk memastikan board game mencangkupi kandungan silibus kursus. Secara keseluruhannya, kajian ini mencadangkan penggunaan board game di dalam kuliah dapat membantu meningkatkan pemahaman pelajar.
format Monograph
author Mohd Radzi, Shahizan Herman
Zainol Abidin, Mohammad Zukuwwan
Zainol, Asif Zamri
Mohd Sappri, Mazlan
author_facet Mohd Radzi, Shahizan Herman
Zainol Abidin, Mohammad Zukuwwan
Zainol, Asif Zamri
Mohd Sappri, Mazlan
author_sort Mohd Radzi, Shahizan Herman
title Kajian pembelajaran alternatif kursus pengurusan pelabuhan melalui board game
title_short Kajian pembelajaran alternatif kursus pengurusan pelabuhan melalui board game
title_full Kajian pembelajaran alternatif kursus pengurusan pelabuhan melalui board game
title_fullStr Kajian pembelajaran alternatif kursus pengurusan pelabuhan melalui board game
title_full_unstemmed Kajian pembelajaran alternatif kursus pengurusan pelabuhan melalui board game
title_sort kajian pembelajaran alternatif kursus pengurusan pelabuhan melalui board game
publisher Universiti Utara Malaysia
publishDate 2011
url http://repo.uum.edu.my/8112/1/sHA.pdf
http://repo.uum.edu.my/8112/3/1.Shanizan.pdf
http://repo.uum.edu.my/8112/
http://lintas.uum.edu.my:8080/elmu/index.jsp?module=webopac-l&action=fullDisplayRetriever.jsp&szMaterialNo=0000780868
_version_ 1644279737989726208
score 13.211869