Cover Image

Analisis ketrampilan metakognisi siswa SMP Negeri di Kota Malang berdasarkan kemampuan awal, tingkat kelas, dan jenis kelamin

Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis perbedaan keterampilan metakognisi siswa SMP Negeri di kota Malang berdasarkan kemampuan awal, tingkat kelas, dan jenis kelamin. Jenis penelitian ini adalah explanatory research. Data penelitian diperoleh dari seluruh siswa dari 24 SMP Negeri di kota Mala...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nurmaliah, Cut
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2009
Subjects:
LB2300 Higher Education
Online Access:http://repo.uum.edu.my/2610/1/Analisis_Keterampilan_Metakognisi_Siswa_SMP_Negeri_di_Kota_Malang.pdf
http://repo.uum.edu.my/2610/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.uum.repo.2610
record_format eprints
spelling my.uum.repo.26102011-03-02T09:31:39Z http://repo.uum.edu.my/2610/ Analisis ketrampilan metakognisi siswa SMP Negeri di Kota Malang berdasarkan kemampuan awal, tingkat kelas, dan jenis kelamin Nurmaliah, Cut LB2300 Higher Education Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis perbedaan keterampilan metakognisi siswa SMP Negeri di kota Malang berdasarkan kemampuan awal, tingkat kelas, dan jenis kelamin. Jenis penelitian ini adalah explanatory research. Data penelitian diperoleh dari seluruh siswa dari 24 SMP Negeri di kota Malang yang diambil secara stratified random sampling. Instrumen yang digunakan adalah metacognitive inventory junior, ratting scale keterampilan metakognisi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan Anava Faktorial dilanjutkan dengan uji lanjut menggunakan uji beda Least Significant Difference (LSD) Hasil penelitian menunjukkan siswa perempuan lebih aktif dibandingkan dengan siswa laki-laki dalam hal bertanya, menjawab pertanyaan, dan mempresentasikan hasil pengamatan. Siswa berkemampuan awal tinggi memiliki metakognisi lebih tinggi dari pada siswa berkemampuan awal rendah. Siswa perempuan juga lebih unggul dalam keterampilan metakognisi jika dibandingkan dengan siswa laki-laki, dengan level metakognisi mereka pada tingkat OK. Untuk siswa kelas 9, keterampilan metakognisi lebih rendah jika dibandingkan dengan kelas 7 dan 8. 2009 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://repo.uum.edu.my/2610/1/Analisis_Keterampilan_Metakognisi_Siswa_SMP_Negeri_di_Kota_Malang.pdf Nurmaliah, Cut (2009) Analisis ketrampilan metakognisi siswa SMP Negeri di Kota Malang berdasarkan kemampuan awal, tingkat kelas, dan jenis kelamin. In: Seminar Antarabangsa Pendidikan ICT Bernuansa Islami, 19-20 Disember 2009, Banda Acheh, Indonesia. (Unpublished)
institution Universiti Utara Malaysia
building UUM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Utara Malaysia
content_source UUM Institutionali Repository
url_provider http://repo.uum.edu.my/
language English
topic LB2300 Higher Education
spellingShingle LB2300 Higher Education
Nurmaliah, Cut
Analisis ketrampilan metakognisi siswa SMP Negeri di Kota Malang berdasarkan kemampuan awal, tingkat kelas, dan jenis kelamin
description Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis perbedaan keterampilan metakognisi siswa SMP Negeri di kota Malang berdasarkan kemampuan awal, tingkat kelas, dan jenis kelamin. Jenis penelitian ini adalah explanatory research. Data penelitian diperoleh dari seluruh siswa dari 24 SMP Negeri di kota Malang yang diambil secara stratified random sampling. Instrumen yang digunakan adalah metacognitive inventory junior, ratting scale keterampilan metakognisi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan Anava Faktorial dilanjutkan dengan uji lanjut menggunakan uji beda Least Significant Difference (LSD) Hasil penelitian menunjukkan siswa perempuan lebih aktif dibandingkan dengan siswa laki-laki dalam hal bertanya, menjawab pertanyaan, dan mempresentasikan hasil pengamatan. Siswa berkemampuan awal tinggi memiliki metakognisi lebih tinggi dari pada siswa berkemampuan awal rendah. Siswa perempuan juga lebih unggul dalam keterampilan metakognisi jika dibandingkan dengan siswa laki-laki, dengan level metakognisi mereka pada tingkat OK. Untuk siswa kelas 9, keterampilan metakognisi lebih rendah jika dibandingkan dengan kelas 7 dan 8.
format Conference or Workshop Item
author Nurmaliah, Cut
author_facet Nurmaliah, Cut
author_sort Nurmaliah, Cut
title Analisis ketrampilan metakognisi siswa SMP Negeri di Kota Malang berdasarkan kemampuan awal, tingkat kelas, dan jenis kelamin
title_short Analisis ketrampilan metakognisi siswa SMP Negeri di Kota Malang berdasarkan kemampuan awal, tingkat kelas, dan jenis kelamin
title_full Analisis ketrampilan metakognisi siswa SMP Negeri di Kota Malang berdasarkan kemampuan awal, tingkat kelas, dan jenis kelamin
title_fullStr Analisis ketrampilan metakognisi siswa SMP Negeri di Kota Malang berdasarkan kemampuan awal, tingkat kelas, dan jenis kelamin
title_full_unstemmed Analisis ketrampilan metakognisi siswa SMP Negeri di Kota Malang berdasarkan kemampuan awal, tingkat kelas, dan jenis kelamin
title_sort analisis ketrampilan metakognisi siswa smp negeri di kota malang berdasarkan kemampuan awal, tingkat kelas, dan jenis kelamin
publishDate 2009
url http://repo.uum.edu.my/2610/1/Analisis_Keterampilan_Metakognisi_Siswa_SMP_Negeri_di_Kota_Malang.pdf
http://repo.uum.edu.my/2610/
_version_ 1644278282877665280
score 13.211869

Similar Items