Cover Image

Iklim sekolah dan komitmen guru di Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) negeri Kelantan

Program Pendaftaran Sekolah Agama Rakyat (SAR) dan Sekolah Agama Negeri (SAN) adalah satu usaha murni kerajaan untuk membantu dan memperkasakan sekolah-sekolah agama di Malaysia.Artikel ini bertujuan untuk mengetahui tahap iklim sekolah dan komitmen guru Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) di nege...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Mohamad Kasim, Mohamad Adnan, Ismail, Siti Noor, Mohammad, Suhaila, Ibrahim, Hasliza
Format: Article
Language:English
Published: UUM - UMSIDA 2017
Subjects:
LB2300 Higher Education
Online Access:http://repo.uum.edu.my/23132/1/ICECRS%2C%201%20%282016%29%20699-708.pdf
http://repo.uum.edu.my/23132/
http://doi.org/10.21070/picecrs.v1i1.543
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.uum.repo.23132
record_format eprints
spelling my.uum.repo.231322018-02-13T06:41:42Z http://repo.uum.edu.my/23132/ Iklim sekolah dan komitmen guru di Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) negeri Kelantan Mohamad Kasim, Mohamad Adnan Ismail, Siti Noor Mohammad, Suhaila Ibrahim, Hasliza LB2300 Higher Education Program Pendaftaran Sekolah Agama Rakyat (SAR) dan Sekolah Agama Negeri (SAN) adalah satu usaha murni kerajaan untuk membantu dan memperkasakan sekolah-sekolah agama di Malaysia.Artikel ini bertujuan untuk mengetahui tahap iklim sekolah dan komitmen guru Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) di negeri Kelantan.Artikel ini penting kerana kedua-dua variabel terlibat adalah merupakan aset utama danterkandung dalam anjakan keempat PPPM 2013-2025. Sebanyak 9 buah sekolah telah dipilih secara rawak dari 3 daerah iaitu daerah Kota Bharu, Pasir Mas, dan Tanah Merah.Seramai 217 responden terlibat dalam menjawab soal selidik yang diedarkan, dari jumlah populasi seramai 497 orang. Penganalisaan data dilakukan dengan menggunakan beberapa kaedah analisis yang terdapat dalam program Statistical Package For The Social Sciences (SPSS).Instrumen yang digunakan dalam artikel ini adalah instrumen iklim sekolah, School level environment Questionnaire (SLEQ) yang dibina oleh Johnson, Steven & Zvoch (2007) manakala instrumen komitmen guru ini telah dibuat adaptasi oleh Lei Mee, Thien, Nordin dan Ramayah (2014). Dapatan artikel ini menunjukkan tahap komitmen dan iklim sekolah berada pada tahap yang tinggi serta terdapatnya hubungan yang kuat antara iklim sekolah dengan komitmen guru SABK di negeri Kelantan.Adalah diharapkan hasil artikel ini dapat digunakan sebagai rujukan khususnya kepada para pentadbir sekolah ke arah meningkatkan pencapaian, keberkesanan pentadbiran dan pengurusan sekolah. Kualiti pentadbiran dan pengurusan sekolah perlu sentiasa dikaji, diteliti dan ditingkatkan demi merealisasikan hasrat Kementerian Pendidikan untuk menjadikan sistem pendidikan di Malaysia bertaraf dunia. UUM - UMSIDA 2017 Article PeerReviewed application/pdf en cc4_by http://repo.uum.edu.my/23132/1/ICECRS%2C%201%20%282016%29%20699-708.pdf Mohamad Kasim, Mohamad Adnan and Ismail, Siti Noor and Mohammad, Suhaila and Ibrahim, Hasliza (2017) Iklim sekolah dan komitmen guru di Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) negeri Kelantan. Proceedings of the ICECRS, 1 (1). pp. 699-708. ISSN 2548-6160 http://doi.org/10.21070/picecrs.v1i1.543 doi:10.21070/picecrs.v1i1.543
institution Universiti Utara Malaysia
building UUM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Utara Malaysia
content_source UUM Institutionali Repository
url_provider http://repo.uum.edu.my/
language English
topic LB2300 Higher Education
spellingShingle LB2300 Higher Education
Mohamad Kasim, Mohamad Adnan
Ismail, Siti Noor
Mohammad, Suhaila
Ibrahim, Hasliza
Iklim sekolah dan komitmen guru di Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) negeri Kelantan
description Program Pendaftaran Sekolah Agama Rakyat (SAR) dan Sekolah Agama Negeri (SAN) adalah satu usaha murni kerajaan untuk membantu dan memperkasakan sekolah-sekolah agama di Malaysia.Artikel ini bertujuan untuk mengetahui tahap iklim sekolah dan komitmen guru Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) di negeri Kelantan.Artikel ini penting kerana kedua-dua variabel terlibat adalah merupakan aset utama danterkandung dalam anjakan keempat PPPM 2013-2025. Sebanyak 9 buah sekolah telah dipilih secara rawak dari 3 daerah iaitu daerah Kota Bharu, Pasir Mas, dan Tanah Merah.Seramai 217 responden terlibat dalam menjawab soal selidik yang diedarkan, dari jumlah populasi seramai 497 orang. Penganalisaan data dilakukan dengan menggunakan beberapa kaedah analisis yang terdapat dalam program Statistical Package For The Social Sciences (SPSS).Instrumen yang digunakan dalam artikel ini adalah instrumen iklim sekolah, School level environment Questionnaire (SLEQ) yang dibina oleh Johnson, Steven & Zvoch (2007) manakala instrumen komitmen guru ini telah dibuat adaptasi oleh Lei Mee, Thien, Nordin dan Ramayah (2014). Dapatan artikel ini menunjukkan tahap komitmen dan iklim sekolah berada pada tahap yang tinggi serta terdapatnya hubungan yang kuat antara iklim sekolah dengan komitmen guru SABK di negeri Kelantan.Adalah diharapkan hasil artikel ini dapat digunakan sebagai rujukan khususnya kepada para pentadbir sekolah ke arah meningkatkan pencapaian, keberkesanan pentadbiran dan pengurusan sekolah. Kualiti pentadbiran dan pengurusan sekolah perlu sentiasa dikaji, diteliti dan ditingkatkan demi merealisasikan hasrat Kementerian Pendidikan untuk menjadikan sistem pendidikan di Malaysia bertaraf dunia.
format Article
author Mohamad Kasim, Mohamad Adnan
Ismail, Siti Noor
Mohammad, Suhaila
Ibrahim, Hasliza
author_facet Mohamad Kasim, Mohamad Adnan
Ismail, Siti Noor
Mohammad, Suhaila
Ibrahim, Hasliza
author_sort Mohamad Kasim, Mohamad Adnan
title Iklim sekolah dan komitmen guru di Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) negeri Kelantan
title_short Iklim sekolah dan komitmen guru di Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) negeri Kelantan
title_full Iklim sekolah dan komitmen guru di Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) negeri Kelantan
title_fullStr Iklim sekolah dan komitmen guru di Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) negeri Kelantan
title_full_unstemmed Iklim sekolah dan komitmen guru di Sekolah Agama Bantuan Kerajaan (SABK) negeri Kelantan
title_sort iklim sekolah dan komitmen guru di sekolah agama bantuan kerajaan (sabk) negeri kelantan
publisher UUM - UMSIDA
publishDate 2017
url http://repo.uum.edu.my/23132/1/ICECRS%2C%201%20%282016%29%20699-708.pdf
http://repo.uum.edu.my/23132/
http://doi.org/10.21070/picecrs.v1i1.543
_version_ 1644283702812868608
score 13.211869

Similar Items