Cover Image

Hubungan antara pengetahuan mengenai gajet dengan sosio-emosi pelajar di zon Tiram, Johor

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Zakiah Mohamad Ashari, Alifa Aliya Ngadiman
Format: Article
Published: 2018
Online Access:http://eprints.utm.my/id/eprint/83375/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.utm.83375
record_format eprints
spelling my.utm.833752019-10-22T07:22:17Z http://eprints.utm.my/id/eprint/83375/ Hubungan antara pengetahuan mengenai gajet dengan sosio-emosi pelajar di zon Tiram, Johor Zakiah Mohamad Ashari, Alifa Aliya Ngadiman 2018 Article NonPeerReviewed Zakiah Mohamad Ashari, Alifa Aliya Ngadiman (2018) Hubungan antara pengetahuan mengenai gajet dengan sosio-emosi pelajar di zon Tiram, Johor. ISU-ISU PENDIDIKAN KONTEMPORARI .
institution Universiti Teknologi Malaysia
building UTM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Malaysia
content_source UTM Institutional Repository
url_provider http://eprints.utm.my/
format Article
author Zakiah Mohamad Ashari, Alifa Aliya Ngadiman
spellingShingle Zakiah Mohamad Ashari, Alifa Aliya Ngadiman
Hubungan antara pengetahuan mengenai gajet dengan sosio-emosi pelajar di zon Tiram, Johor
author_facet Zakiah Mohamad Ashari, Alifa Aliya Ngadiman
author_sort Zakiah Mohamad Ashari, Alifa Aliya Ngadiman
title Hubungan antara pengetahuan mengenai gajet dengan sosio-emosi pelajar di zon Tiram, Johor
title_short Hubungan antara pengetahuan mengenai gajet dengan sosio-emosi pelajar di zon Tiram, Johor
title_full Hubungan antara pengetahuan mengenai gajet dengan sosio-emosi pelajar di zon Tiram, Johor
title_fullStr Hubungan antara pengetahuan mengenai gajet dengan sosio-emosi pelajar di zon Tiram, Johor
title_full_unstemmed Hubungan antara pengetahuan mengenai gajet dengan sosio-emosi pelajar di zon Tiram, Johor
title_sort hubungan antara pengetahuan mengenai gajet dengan sosio-emosi pelajar di zon tiram, johor
publishDate 2018
url http://eprints.utm.my/id/eprint/83375/
_version_ 1651866695517601792
score 13.211869

Similar Items