Cover Image

Faktor sosial dalam pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah

Kertas kerja ini membincangkan tentangfaktor pembelajaran sosial dalam pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah. Memandangkan sistem pendidikan hari ini kurang memberi penekanan terhadap pembentukan akhlak yang baik, maka tanggungjawab pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah hari ini juga ter...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Abd. Rahman, Suhaimi
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2013
Subjects:
BF Psychology
BJ Ethics
BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
BT Doctrinal Theology
BV Practical Theology
BV1460 Religious Education
LB1603 Secondary Education. High schools
Online Access:http://eprints.utm.my/id/eprint/53493/1/SuhaimiAbdRahman2013_Faktorsosialdalampembentukanakhlak.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/53493/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.utm.53493
record_format eprints
spelling my.utm.534932016-02-14T00:58:15Z http://eprints.utm.my/id/eprint/53493/ Faktor sosial dalam pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah Abd. Rahman, Suhaimi BF Psychology BJ Ethics BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc BT Doctrinal Theology BV Practical Theology BV1460 Religious Education LB1603 Secondary Education. High schools Kertas kerja ini membincangkan tentangfaktor pembelajaran sosial dalam pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah. Memandangkan sistem pendidikan hari ini kurang memberi penekanan terhadap pembentukan akhlak yang baik, maka tanggungjawab pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah hari ini juga tergalas di bahu setiap faktor sosial yang berada di sekeliling pelajar tersebut. Walau pun, terdapat banyak faktor sosialyang dapat mempengaruhi pembentukan akhlak pelajar, kertas kerja ini hanya membincangakan lima faktor sosial yang utama iaitu ibu bapa, guru, rakan, komuniti setempat dan artis. Empat kaedah pembelajaran sosial juga dibincangkan, iaitu kelaziman, observasi, nasihat dan pengukuhan. Perbincangan ini diharapnya dapat memberi gambaran kepada sem.ua entiti dalam masyarakat bahawa tanggungjawab pendidikan dalam pembentukan akhlak pelajar ini bukan sahaja bergantung kepada ibu bapa di rumah atau guru di sekolah, malah ia adalah tanggungjawab bersama, yang dipikul oleh semua entiti yang berada di sekeliling mereka. 2013-09-17 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/id/eprint/53493/1/SuhaimiAbdRahman2013_Faktorsosialdalampembentukanakhlak.pdf Abd. Rahman, Suhaimi (2013) Faktor sosial dalam pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah. In: Seminar Pertama Pendidikan dan Penyelidikan Islam [SePPIM'13], 17-18 September 2013, The Main Hall, Faculty of Islamic Cilization.
institution Universiti Teknologi Malaysia
building UTM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Malaysia
content_source UTM Institutional Repository
url_provider http://eprints.utm.my/
language English
topic BF Psychology
BJ Ethics
BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
BT Doctrinal Theology
BV Practical Theology
BV1460 Religious Education
LB1603 Secondary Education. High schools
spellingShingle BF Psychology
BJ Ethics
BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
BT Doctrinal Theology
BV Practical Theology
BV1460 Religious Education
LB1603 Secondary Education. High schools
Abd. Rahman, Suhaimi
Faktor sosial dalam pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah
description Kertas kerja ini membincangkan tentangfaktor pembelajaran sosial dalam pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah. Memandangkan sistem pendidikan hari ini kurang memberi penekanan terhadap pembentukan akhlak yang baik, maka tanggungjawab pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah hari ini juga tergalas di bahu setiap faktor sosial yang berada di sekeliling pelajar tersebut. Walau pun, terdapat banyak faktor sosialyang dapat mempengaruhi pembentukan akhlak pelajar, kertas kerja ini hanya membincangakan lima faktor sosial yang utama iaitu ibu bapa, guru, rakan, komuniti setempat dan artis. Empat kaedah pembelajaran sosial juga dibincangkan, iaitu kelaziman, observasi, nasihat dan pengukuhan. Perbincangan ini diharapnya dapat memberi gambaran kepada sem.ua entiti dalam masyarakat bahawa tanggungjawab pendidikan dalam pembentukan akhlak pelajar ini bukan sahaja bergantung kepada ibu bapa di rumah atau guru di sekolah, malah ia adalah tanggungjawab bersama, yang dipikul oleh semua entiti yang berada di sekeliling mereka.
format Conference or Workshop Item
author Abd. Rahman, Suhaimi
author_facet Abd. Rahman, Suhaimi
author_sort Abd. Rahman, Suhaimi
title Faktor sosial dalam pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah
title_short Faktor sosial dalam pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah
title_full Faktor sosial dalam pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah
title_fullStr Faktor sosial dalam pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah
title_full_unstemmed Faktor sosial dalam pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah
title_sort faktor sosial dalam pembentukan akhlak pelajar sekolah menengah
publishDate 2013
url http://eprints.utm.my/id/eprint/53493/1/SuhaimiAbdRahman2013_Faktorsosialdalampembentukanakhlak.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/53493/
_version_ 1643653343691669504
score 13.211869

Similar Items