Cover Image

Faktor-faktor mempengaruhi pencapaian akademik yang rendah di kalangan mahasiswa/i Universiti Teknologi MARA (UiTM) Kelantan bagi semester Disember 2005-Mei 2006

Matlamat kajian adalah untuk mengenalpasti faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian pelajar yang rendah. Kedua, kajian juga mengkaji apakah faktor-faktor yang akan meningkatkan lagi pencapaian pelajar-pelajar ini. Ketiga, kajian mengkaji apakah terdapat perbezaan faktor yang mempengaruhi pencapaia...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Salleh, Muhammad Shukri, Amir Razli, Meer Zhar Farouk, Yusoff, Mohd. Zahari
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2006
Subjects:
L Education (General)
Online Access:http://eprints.utm.my/id/eprint/370/1/MuhammadShukriSalleh2006_Faktorfaktormempengaruhipencapaianakademik.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/370/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.utm.370
record_format eprints
spelling my.utm.3702017-08-23T06:44:36Z http://eprints.utm.my/id/eprint/370/ Faktor-faktor mempengaruhi pencapaian akademik yang rendah di kalangan mahasiswa/i Universiti Teknologi MARA (UiTM) Kelantan bagi semester Disember 2005-Mei 2006 Salleh, Muhammad Shukri Amir Razli, Meer Zhar Farouk Yusoff, Mohd. Zahari L Education (General) Matlamat kajian adalah untuk mengenalpasti faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian pelajar yang rendah. Kedua, kajian juga mengkaji apakah faktor-faktor yang akan meningkatkan lagi pencapaian pelajar-pelajar ini. Ketiga, kajian mengkaji apakah terdapat perbezaan faktor yang mempengaruhi pencapaian pelajar lelaki dan wanita. Keempat, kajian juga melihat perkaitan pencapaian akademik pelajar dengan tahap pergaulan mereka. Sample kajian terdiri daripada 92% atau 88 orang pelajar daripada semester 2 sehingga 7 diploma dan ijazah yang mempunyai pencapaian Purata Nilai Gred Keseluruhan (PNGK) kurang daripada 2.35 di UiTM Kampus Kelantan. Instrument kajian adalah satu soal selidik yang diedar kepada sampel kajian. Data dianalisa dan diproses dengan menggunakan Statistical Package for Social Sciences (SPSS) versi 12.0. Hasil kajian menunjukan 84.1% peratus responden meletakan tahap sangat tinggi dan sederhana kepada tidak menguasai teknik belajar dengan sempurna, 79.6 % responden meletakan tahap sangat kuat sehinnga sederhana kepada faktor daya fokus yang rendah. Ini menyebabkan pelajar ini gagal mendapat keputusan yang baik. 2006-08 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/id/eprint/370/1/MuhammadShukriSalleh2006_Faktorfaktormempengaruhipencapaianakademik.pdf Salleh, Muhammad Shukri and Amir Razli, Meer Zhar Farouk and Yusoff, Mohd. Zahari (2006) Faktor-faktor mempengaruhi pencapaian akademik yang rendah di kalangan mahasiswa/i Universiti Teknologi MARA (UiTM) Kelantan bagi semester Disember 2005-Mei 2006. In: National Student Development Conference (NASDEC) 2006, 8-9 August 2006, Kuala Lumpur, Malaysia. (Submitted)
institution Universiti Teknologi Malaysia
building UTM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Malaysia
content_source UTM Institutional Repository
url_provider http://eprints.utm.my/
language English
topic L Education (General)
spellingShingle L Education (General)
Salleh, Muhammad Shukri
Amir Razli, Meer Zhar Farouk
Yusoff, Mohd. Zahari
Faktor-faktor mempengaruhi pencapaian akademik yang rendah di kalangan mahasiswa/i Universiti Teknologi MARA (UiTM) Kelantan bagi semester Disember 2005-Mei 2006
description Matlamat kajian adalah untuk mengenalpasti faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian pelajar yang rendah. Kedua, kajian juga mengkaji apakah faktor-faktor yang akan meningkatkan lagi pencapaian pelajar-pelajar ini. Ketiga, kajian mengkaji apakah terdapat perbezaan faktor yang mempengaruhi pencapaian pelajar lelaki dan wanita. Keempat, kajian juga melihat perkaitan pencapaian akademik pelajar dengan tahap pergaulan mereka. Sample kajian terdiri daripada 92% atau 88 orang pelajar daripada semester 2 sehingga 7 diploma dan ijazah yang mempunyai pencapaian Purata Nilai Gred Keseluruhan (PNGK) kurang daripada 2.35 di UiTM Kampus Kelantan. Instrument kajian adalah satu soal selidik yang diedar kepada sampel kajian. Data dianalisa dan diproses dengan menggunakan Statistical Package for Social Sciences (SPSS) versi 12.0. Hasil kajian menunjukan 84.1% peratus responden meletakan tahap sangat tinggi dan sederhana kepada tidak menguasai teknik belajar dengan sempurna, 79.6 % responden meletakan tahap sangat kuat sehinnga sederhana kepada faktor daya fokus yang rendah. Ini menyebabkan pelajar ini gagal mendapat keputusan yang baik.
format Conference or Workshop Item
author Salleh, Muhammad Shukri
Amir Razli, Meer Zhar Farouk
Yusoff, Mohd. Zahari
author_facet Salleh, Muhammad Shukri
Amir Razli, Meer Zhar Farouk
Yusoff, Mohd. Zahari
author_sort Salleh, Muhammad Shukri
title Faktor-faktor mempengaruhi pencapaian akademik yang rendah di kalangan mahasiswa/i Universiti Teknologi MARA (UiTM) Kelantan bagi semester Disember 2005-Mei 2006
title_short Faktor-faktor mempengaruhi pencapaian akademik yang rendah di kalangan mahasiswa/i Universiti Teknologi MARA (UiTM) Kelantan bagi semester Disember 2005-Mei 2006
title_full Faktor-faktor mempengaruhi pencapaian akademik yang rendah di kalangan mahasiswa/i Universiti Teknologi MARA (UiTM) Kelantan bagi semester Disember 2005-Mei 2006
title_fullStr Faktor-faktor mempengaruhi pencapaian akademik yang rendah di kalangan mahasiswa/i Universiti Teknologi MARA (UiTM) Kelantan bagi semester Disember 2005-Mei 2006
title_full_unstemmed Faktor-faktor mempengaruhi pencapaian akademik yang rendah di kalangan mahasiswa/i Universiti Teknologi MARA (UiTM) Kelantan bagi semester Disember 2005-Mei 2006
title_sort faktor-faktor mempengaruhi pencapaian akademik yang rendah di kalangan mahasiswa/i universiti teknologi mara (uitm) kelantan bagi semester disember 2005-mei 2006
publishDate 2006
url http://eprints.utm.my/id/eprint/370/1/MuhammadShukriSalleh2006_Faktorfaktormempengaruhipencapaianakademik.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/370/
_version_ 1643643086865170432
score 13.211869

Similar Items