Penggunaan neuro-kabur untuk menilai tahap penguasaan pelajar dalam sistem pembelajaran pintar
Kertas kerja ini membincangkan mengenai penggunaan pendekatan neuro-kabur yang menggabungkan teknik logik kabur dan rangkaian neural. Tujuannya adalah untuk menilai tahap penguasaan pelajar mengenai sesuatu domain pembelajaran dalam sistem pembelajaran pintar. Pelajar telah disediakan dengan bebe...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Published: |
2002
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/3329/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|