Cover Image

Persepsi bakal guru tentang tahap kemahiran komunikasi berkesan dalam kalangan pelajar tahun akhir aliran sains Fakulti Pendidikan UTM

Kajian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi pelajar tahun akhir Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia terhadap kemahiran komunikasi berkesan yang meliputi kemahiran bertutur, kemahiran mendengar, kemahiran membaca, kemahiran menulis dan kemahiran menggunakan istilah saintifik. Soal sel...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Nordin, Aziz, Che Ali Mohamed, Siti Sumaziana
Format: Article
Language:English
Published: 2011
Subjects:
L Education (General)
Online Access:http://eprints.utm.my/id/eprint/11889/1/Persepsi_Bakal_Guru_Tentang_Tahap_Kemahiran_Komunikasi_Berkesan_Dalam_Kalangan_Pelajar_Tahun_Akhir_Aliran_Sains_Fakulti_Pendidikan_UTM.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/11889/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.utm.11889
record_format eprints
spelling my.utm.118892017-02-08T04:14:37Z http://eprints.utm.my/id/eprint/11889/ Persepsi bakal guru tentang tahap kemahiran komunikasi berkesan dalam kalangan pelajar tahun akhir aliran sains Fakulti Pendidikan UTM Nordin, Aziz Che Ali Mohamed, Siti Sumaziana L Education (General) Kajian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi pelajar tahun akhir Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia terhadap kemahiran komunikasi berkesan yang meliputi kemahiran bertutur, kemahiran mendengar, kemahiran membaca, kemahiran menulis dan kemahiran menggunakan istilah saintifik. Soal selidik telah digunakan untuk mengumpul maklumat mengenai persepsi pelajar terhadap kemahiran komunikasi berkesan. Seramai 140 orang responden terlibat dalam kajian ini. Ia diambil secara sampel daripada populasi yang merujuk kepada Jadual Krejcie dan Morgan terhadap pelajar kursus tahun akhir Jabatan Sains dan Matematik Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia. Data dianalisis dengan menggunakan perisian SPSS versi 11.5 dengan nilai kebolehpercayaan alat kajian adalah 0.9391. Secara keseluruhannya, kajian mendapati bahawa persepsi pelajar tahun akhir Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia terhadap kemahiran komunikasi berkesan adalah sangat positif dan pada tahap yang tinggi. Berdasarkan hasil kajian yang telah diperolehi beberapa cadangan telah dikemukakan untuk memperbaiki kelemahankelemahan yang telah dikenalpasti. 2011-01-25 Article NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/id/eprint/11889/1/Persepsi_Bakal_Guru_Tentang_Tahap_Kemahiran_Komunikasi_Berkesan_Dalam_Kalangan_Pelajar_Tahun_Akhir_Aliran_Sains_Fakulti_Pendidikan_UTM.pdf Nordin, Aziz and Che Ali Mohamed, Siti Sumaziana (2011) Persepsi bakal guru tentang tahap kemahiran komunikasi berkesan dalam kalangan pelajar tahun akhir aliran sains Fakulti Pendidikan UTM. Journal of Science & Mathematics Education . pp. 1-8. (Unpublished)
institution Universiti Teknologi Malaysia
building UTM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Malaysia
content_source UTM Institutional Repository
url_provider http://eprints.utm.my/
language English
topic L Education (General)
spellingShingle L Education (General)
Nordin, Aziz
Che Ali Mohamed, Siti Sumaziana
Persepsi bakal guru tentang tahap kemahiran komunikasi berkesan dalam kalangan pelajar tahun akhir aliran sains Fakulti Pendidikan UTM
description Kajian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi pelajar tahun akhir Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia terhadap kemahiran komunikasi berkesan yang meliputi kemahiran bertutur, kemahiran mendengar, kemahiran membaca, kemahiran menulis dan kemahiran menggunakan istilah saintifik. Soal selidik telah digunakan untuk mengumpul maklumat mengenai persepsi pelajar terhadap kemahiran komunikasi berkesan. Seramai 140 orang responden terlibat dalam kajian ini. Ia diambil secara sampel daripada populasi yang merujuk kepada Jadual Krejcie dan Morgan terhadap pelajar kursus tahun akhir Jabatan Sains dan Matematik Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia. Data dianalisis dengan menggunakan perisian SPSS versi 11.5 dengan nilai kebolehpercayaan alat kajian adalah 0.9391. Secara keseluruhannya, kajian mendapati bahawa persepsi pelajar tahun akhir Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia terhadap kemahiran komunikasi berkesan adalah sangat positif dan pada tahap yang tinggi. Berdasarkan hasil kajian yang telah diperolehi beberapa cadangan telah dikemukakan untuk memperbaiki kelemahankelemahan yang telah dikenalpasti.
format Article
author Nordin, Aziz
Che Ali Mohamed, Siti Sumaziana
author_facet Nordin, Aziz
Che Ali Mohamed, Siti Sumaziana
author_sort Nordin, Aziz
title Persepsi bakal guru tentang tahap kemahiran komunikasi berkesan dalam kalangan pelajar tahun akhir aliran sains Fakulti Pendidikan UTM
title_short Persepsi bakal guru tentang tahap kemahiran komunikasi berkesan dalam kalangan pelajar tahun akhir aliran sains Fakulti Pendidikan UTM
title_full Persepsi bakal guru tentang tahap kemahiran komunikasi berkesan dalam kalangan pelajar tahun akhir aliran sains Fakulti Pendidikan UTM
title_fullStr Persepsi bakal guru tentang tahap kemahiran komunikasi berkesan dalam kalangan pelajar tahun akhir aliran sains Fakulti Pendidikan UTM
title_full_unstemmed Persepsi bakal guru tentang tahap kemahiran komunikasi berkesan dalam kalangan pelajar tahun akhir aliran sains Fakulti Pendidikan UTM
title_sort persepsi bakal guru tentang tahap kemahiran komunikasi berkesan dalam kalangan pelajar tahun akhir aliran sains fakulti pendidikan utm
publishDate 2011
url http://eprints.utm.my/id/eprint/11889/1/Persepsi_Bakal_Guru_Tentang_Tahap_Kemahiran_Komunikasi_Berkesan_Dalam_Kalangan_Pelajar_Tahun_Akhir_Aliran_Sains_Fakulti_Pendidikan_UTM.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/11889/
_version_ 1643645802587881472
score 13.211869

Similar Items