Cover Image

Pembinaan perisian pembelajaran berbantukan komputer (PBK) jenis tutorial berasaskan Teori Konstruktivisme Matematik Tingkatan Satu- “Fraction”

Matematik sering dikaitkan dengan konsep dan idea abstrak yang sukar difahami dan digambarkan dengan jelas. Perisian Berbantukan Komputer (PBK) merupakan salah satu cara penggunaan komputer dalam pendidikan. Komputer mempunyai pelbagai kelebihan dan keistimewaan yang menarik dalam pengintegrasian el...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ali, Mohd Fadzli, Man, Fuziyah
Format: Article
Language:English
Published: 2011
Subjects:
L Education (General)
Online Access:http://eprints.utm.my/id/eprint/11747/1/Pembinaan_Perisian_Pembelajaran_Berbantukan_Komputer.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/11747/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.utm.11747
record_format eprints
spelling my.utm.117472017-02-08T04:14:40Z http://eprints.utm.my/id/eprint/11747/ Pembinaan perisian pembelajaran berbantukan komputer (PBK) jenis tutorial berasaskan Teori Konstruktivisme Matematik Tingkatan Satu- “Fraction” Ali, Mohd Fadzli Man, Fuziyah L Education (General) Matematik sering dikaitkan dengan konsep dan idea abstrak yang sukar difahami dan digambarkan dengan jelas. Perisian Berbantukan Komputer (PBK) merupakan salah satu cara penggunaan komputer dalam pendidikan. Komputer mempunyai pelbagai kelebihan dan keistimewaan yang menarik dalam pengintegrasian elemen-elemen multimedia seperti teks, grafik, video dan animasi. Sehubungan itu, projek ini memanfaatkan kelebihan dan keistimewaan tersebut bagi menyediakan satu perisian multimedia pembelajaran berbantukan komputer (PBK) jenis tutorial berasaskan pendekatan konstruktivisme untuk topik pecahan tingkatan satu. Strategi pembelajaran di dalam perisian ini berdasarkan tutorial dan teori pembelajaran konstruktivisme merupakan asas pembangunan. Perisian ini menggunakan Model Hanaffin & Peck untuk merekabentuk dan membangunkan perisian PBK ini. PBK ini menyediakan keupayaan visualisasi dan animasi serta ciri-ciri multimedia yang lain bagi tujuan memudahkan proses pembinaan konsep pecahan. Ia juga menyediakan situasi pembelajaran yang interaktif serta pengguna bebas untuk mengawal pembelajarannya. Latihan yang terdapat dalam PBK ini diasingkan mengikut kemampuan pelajar dan turut disediakan aktiviti menarik di dalam PBK ini sebagai rekreasi minda. Pakej pembelajaran multimedia yang dibina adalah berasaskan perisian Macromedia Authorware 7.0 dan beberapa perisian sokongan yang lain seperti Adobe Photoshop CS2, Recorder Sound Fordge 9.0, Ulead Cool 3D dan Macromedia Flash Profesional. 2011-01-13 Article NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/id/eprint/11747/1/Pembinaan_Perisian_Pembelajaran_Berbantukan_Komputer.pdf Ali, Mohd Fadzli and Man, Fuziyah (2011) Pembinaan perisian pembelajaran berbantukan komputer (PBK) jenis tutorial berasaskan Teori Konstruktivisme Matematik Tingkatan Satu- “Fraction”. Journal of Science & Mathematics Education . pp. 1-8. (Unpublished)
institution Universiti Teknologi Malaysia
building UTM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Malaysia
content_source UTM Institutional Repository
url_provider http://eprints.utm.my/
language English
topic L Education (General)
spellingShingle L Education (General)
Ali, Mohd Fadzli
Man, Fuziyah
Pembinaan perisian pembelajaran berbantukan komputer (PBK) jenis tutorial berasaskan Teori Konstruktivisme Matematik Tingkatan Satu- “Fraction”
description Matematik sering dikaitkan dengan konsep dan idea abstrak yang sukar difahami dan digambarkan dengan jelas. Perisian Berbantukan Komputer (PBK) merupakan salah satu cara penggunaan komputer dalam pendidikan. Komputer mempunyai pelbagai kelebihan dan keistimewaan yang menarik dalam pengintegrasian elemen-elemen multimedia seperti teks, grafik, video dan animasi. Sehubungan itu, projek ini memanfaatkan kelebihan dan keistimewaan tersebut bagi menyediakan satu perisian multimedia pembelajaran berbantukan komputer (PBK) jenis tutorial berasaskan pendekatan konstruktivisme untuk topik pecahan tingkatan satu. Strategi pembelajaran di dalam perisian ini berdasarkan tutorial dan teori pembelajaran konstruktivisme merupakan asas pembangunan. Perisian ini menggunakan Model Hanaffin & Peck untuk merekabentuk dan membangunkan perisian PBK ini. PBK ini menyediakan keupayaan visualisasi dan animasi serta ciri-ciri multimedia yang lain bagi tujuan memudahkan proses pembinaan konsep pecahan. Ia juga menyediakan situasi pembelajaran yang interaktif serta pengguna bebas untuk mengawal pembelajarannya. Latihan yang terdapat dalam PBK ini diasingkan mengikut kemampuan pelajar dan turut disediakan aktiviti menarik di dalam PBK ini sebagai rekreasi minda. Pakej pembelajaran multimedia yang dibina adalah berasaskan perisian Macromedia Authorware 7.0 dan beberapa perisian sokongan yang lain seperti Adobe Photoshop CS2, Recorder Sound Fordge 9.0, Ulead Cool 3D dan Macromedia Flash Profesional.
format Article
author Ali, Mohd Fadzli
Man, Fuziyah
author_facet Ali, Mohd Fadzli
Man, Fuziyah
author_sort Ali, Mohd Fadzli
title Pembinaan perisian pembelajaran berbantukan komputer (PBK) jenis tutorial berasaskan Teori Konstruktivisme Matematik Tingkatan Satu- “Fraction”
title_short Pembinaan perisian pembelajaran berbantukan komputer (PBK) jenis tutorial berasaskan Teori Konstruktivisme Matematik Tingkatan Satu- “Fraction”
title_full Pembinaan perisian pembelajaran berbantukan komputer (PBK) jenis tutorial berasaskan Teori Konstruktivisme Matematik Tingkatan Satu- “Fraction”
title_fullStr Pembinaan perisian pembelajaran berbantukan komputer (PBK) jenis tutorial berasaskan Teori Konstruktivisme Matematik Tingkatan Satu- “Fraction”
title_full_unstemmed Pembinaan perisian pembelajaran berbantukan komputer (PBK) jenis tutorial berasaskan Teori Konstruktivisme Matematik Tingkatan Satu- “Fraction”
title_sort pembinaan perisian pembelajaran berbantukan komputer (pbk) jenis tutorial berasaskan teori konstruktivisme matematik tingkatan satu- “fraction”
publishDate 2011
url http://eprints.utm.my/id/eprint/11747/1/Pembinaan_Perisian_Pembelajaran_Berbantukan_Komputer.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/11747/
_version_ 1643645764891574272
score 13.211869

Similar Items