Cover Image

Pembangunan web E-Pembelajaran menggunakan elemen video dalam topik ‘Work And Energy’ berasaskan teori konstruktivisme sosial

Keperluan mengintegrasikan ICT dalam proses pengajaran dan pembelajaran pada semua peringkat persekolahan kini semakin mendesak. E-Pembelajaran berasaskan web telah dilihat sebagai satu alternatif yang berkesan dalam proses pengajaran dan pembelajaran kerana kaedah ini mampu mewujudkan pembelajaran...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Md. Salleh, Shaharuddin, Mat Ali, Ahmad Khairi
Format: Article
Language:English
Published: 2011
Subjects:
L Education (General)
Online Access:http://eprints.utm.my/id/eprint/11734/1/Pembangunan_Web_E.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/11734/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.utm.11734
record_format eprints
spelling my.utm.117342011-01-13T01:09:56Z http://eprints.utm.my/id/eprint/11734/ Pembangunan web E-Pembelajaran menggunakan elemen video dalam topik ‘Work And Energy’ berasaskan teori konstruktivisme sosial Md. Salleh, Shaharuddin Mat Ali, Ahmad Khairi L Education (General) Keperluan mengintegrasikan ICT dalam proses pengajaran dan pembelajaran pada semua peringkat persekolahan kini semakin mendesak. E-Pembelajaran berasaskan web telah dilihat sebagai satu alternatif yang berkesan dalam proses pengajaran dan pembelajaran kerana kaedah ini mampu mewujudkan pembelajaran berpusatkan pelajar yang terarah kendiri, kadar kendiri dan akses kendiri. Walaubagaimanapun, perkembangan pesat dunia internet pada hari ini mewujudkan aliran baru dalam penyampaian informasi iaitu berbentuk Flash Video yang lebih mudah dan cepat diakses. Projek ini dibangunkan dengan memperkenalkan E-Pembelajaran berasaskan Video On Demand dengan mengekalkan konsep pembelajaran secara Sosial Konstruktivisme. Bahan E-Pembelajaran yang bertajuk “Work and Energy” bagi subjek Fizik Tingkatan Empat ini menyediakan aktiviti pembelajaran secara “Tutorial”, “Video”, “Quiz”, “Forum” dan “Extra Notes” di samping aktiviti tertentu yang membenarkan pengguna berinteraksi secara spontan terhadap bahan pembelajaran. Sistem E-Pembelajaran yang dibangunkan ini membenarkan pengguna untuk berkongsi bahan-bahan berbentuk video dan nota tambahan dengan kawalan pihak pentadbir. EPembelajaran ini diharapkan juga dapat dijadikan bahan bantu mengajar(BBM) yang efektif kepada guru-guru sebagai satu tarikan kepada pelajar untuk lebih meminati subjek fizik. 2011-01-13 Article NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/id/eprint/11734/1/Pembangunan_Web_E.pdf Md. Salleh, Shaharuddin and Mat Ali, Ahmad Khairi (2011) Pembangunan web E-Pembelajaran menggunakan elemen video dalam topik ‘Work And Energy’ berasaskan teori konstruktivisme sosial. unpublished . pp. 1-9. (Unpublished)
institution Universiti Teknologi Malaysia
building UTM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Malaysia
content_source UTM Institutional Repository
url_provider http://eprints.utm.my/
language English
topic L Education (General)
spellingShingle L Education (General)
Md. Salleh, Shaharuddin
Mat Ali, Ahmad Khairi
Pembangunan web E-Pembelajaran menggunakan elemen video dalam topik ‘Work And Energy’ berasaskan teori konstruktivisme sosial
description Keperluan mengintegrasikan ICT dalam proses pengajaran dan pembelajaran pada semua peringkat persekolahan kini semakin mendesak. E-Pembelajaran berasaskan web telah dilihat sebagai satu alternatif yang berkesan dalam proses pengajaran dan pembelajaran kerana kaedah ini mampu mewujudkan pembelajaran berpusatkan pelajar yang terarah kendiri, kadar kendiri dan akses kendiri. Walaubagaimanapun, perkembangan pesat dunia internet pada hari ini mewujudkan aliran baru dalam penyampaian informasi iaitu berbentuk Flash Video yang lebih mudah dan cepat diakses. Projek ini dibangunkan dengan memperkenalkan E-Pembelajaran berasaskan Video On Demand dengan mengekalkan konsep pembelajaran secara Sosial Konstruktivisme. Bahan E-Pembelajaran yang bertajuk “Work and Energy” bagi subjek Fizik Tingkatan Empat ini menyediakan aktiviti pembelajaran secara “Tutorial”, “Video”, “Quiz”, “Forum” dan “Extra Notes” di samping aktiviti tertentu yang membenarkan pengguna berinteraksi secara spontan terhadap bahan pembelajaran. Sistem E-Pembelajaran yang dibangunkan ini membenarkan pengguna untuk berkongsi bahan-bahan berbentuk video dan nota tambahan dengan kawalan pihak pentadbir. EPembelajaran ini diharapkan juga dapat dijadikan bahan bantu mengajar(BBM) yang efektif kepada guru-guru sebagai satu tarikan kepada pelajar untuk lebih meminati subjek fizik.
format Article
author Md. Salleh, Shaharuddin
Mat Ali, Ahmad Khairi
author_facet Md. Salleh, Shaharuddin
Mat Ali, Ahmad Khairi
author_sort Md. Salleh, Shaharuddin
title Pembangunan web E-Pembelajaran menggunakan elemen video dalam topik ‘Work And Energy’ berasaskan teori konstruktivisme sosial
title_short Pembangunan web E-Pembelajaran menggunakan elemen video dalam topik ‘Work And Energy’ berasaskan teori konstruktivisme sosial
title_full Pembangunan web E-Pembelajaran menggunakan elemen video dalam topik ‘Work And Energy’ berasaskan teori konstruktivisme sosial
title_fullStr Pembangunan web E-Pembelajaran menggunakan elemen video dalam topik ‘Work And Energy’ berasaskan teori konstruktivisme sosial
title_full_unstemmed Pembangunan web E-Pembelajaran menggunakan elemen video dalam topik ‘Work And Energy’ berasaskan teori konstruktivisme sosial
title_sort pembangunan web e-pembelajaran menggunakan elemen video dalam topik ‘work and energy’ berasaskan teori konstruktivisme sosial
publishDate 2011
url http://eprints.utm.my/id/eprint/11734/1/Pembangunan_Web_E.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/11734/
_version_ 1643645761661960192
score 13.211869

Similar Items