Tahap Pemahaman Pelajar Terhadap Konsep Pembahagian Sel Dalam Mata Pelajaran Biologi KBSM Tingkatan Empat
Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti kesalahfahaman pelajar di dalam konsep pembahagian sel dalam mata pelajaran Biologi KBSM Tingkatan 4. Kajian ini melibatkan seramai 83 orang responden yang terdiri daripada pelbagai latar belakang dari tiga buah sekolah menengah di daerah Johor Bahru, Johor....
Saved in:
Main Authors: | Nordin , Aziz, Shamsu Kamar, Ami Norliyana |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/11220/1/Tahap_Pemahaman_Pelajar_Terhadap_Konsep_Pembahagian_Sel_Dalam_Mata_Pelajaran_Biologi_KBSM_Tingkatan_Empat.pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/11220/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pemahaman Pelajar Terhadap Konsep Pembahagian Sel
by: Nordin, Aziz, et al.
Published: (2011) -
Pembangunan dan persepsi kebolehgunaan "Mystery M'Cycle Kit" dalam subtopik pembahagian sel bagi mata pelajaran sains tingkatan empat
by: Mohamad Kamaasraf Besar@Kamal
Published: (2021) -
Keberkesanan Teknik 5M terhadap pencapaian murid bagi topik Pembahagian Sel Tingkatan Empat
by: Farah Nur Qistina Mohd Farizan
Published: (2024) -
Pembangunan Laman Web Dalam Tajuk Angles Of Elevation And Depression Bagi Mata Pelajaran Matematik Kbsm Tingkatan Empat
by: Idris, Abdul Razak, et al.
Published: (2010) -
Kesan Pembelajaran 5e Secara Kontekstual Terhadap Pemahaman Konsep Pembahagian Sel, Penaakulan Saintifik Dan Motivasi
by: Md. Yaacob, Jaswardi Anwar
Published: (2017)