Kaitan Antara Faktor-Faktor Kekeluargaan Dengan Tingkah Laku Delikuensi Pelajar

Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti kaitan antara faktor-faktor latar belakang keluarga, penerapan nilai-nilai keagamaan dan gaya keibubapaan dengan tingkah laku delikuensi pelajar. Seramai 141 orang pelajar tingkatan empat lelaki dan perempuan yang beragama Islam telah terlibat dalam kajian in...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Mohd. Kosnin, Azlina, Mustapha, Suzila
Format: Article
Language:English
Published: 2010
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/id/eprint/10787/1/Kaitan_Antara_Faktor.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/10787/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.utm.10787
record_format eprints
spelling my.utm.107872017-02-27T06:16:07Z http://eprints.utm.my/id/eprint/10787/ Kaitan Antara Faktor-Faktor Kekeluargaan Dengan Tingkah Laku Delikuensi Pelajar Mohd. Kosnin, Azlina Mustapha, Suzila L Education (General) Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti kaitan antara faktor-faktor latar belakang keluarga, penerapan nilai-nilai keagamaan dan gaya keibubapaan dengan tingkah laku delikuensi pelajar. Seramai 141 orang pelajar tingkatan empat lelaki dan perempuan yang beragama Islam telah terlibat dalam kajian ini. Faktor latar belakang keluarga diukur melalui ciri-ciri status sosioekonomi. Penerapan nilai-nilai keagamaan diukur menggunakan 10 soalan objektif. Bagi gaya keibubapaan, instrumen yang digunakan ialah skala keibubapaan yang mengandungi 27 soalan objekif. Kebolehpercayaan skala bagi semua pembolehubah adalah melebihi 0.6. Ujian kolerasi Pearson dan Ujian t telah digunakan bagi melihat kaitan dan perbezaan antara pembolehubah dengan tingkah laku delikuensi pelajar. Bagi faktor latar belakang keluarga, hasil ujian kolerasi Pearson dan ujian t mendapati terdapat kaitan dan perbezaan yang signifikan antara pendapatan ibu bapa, status ibu bapa (bercerai atau tidak) dan kawasan tempat tinggal dengan tingkah laku delikuensi pelajar. Hasil analisis mendapati terdapat kaitan yang signifikan antara penerapan nilai-nilai keagamaan dengan tingkah laku delikuensi pelajar. Manakala bagi aspek keibubapaan pula, didapati terdapat kaitan yang signifikan antara aspek penglibatan dan pemberian autonomi dengan tingkah laku delikuensi pelajar. Cadangan-cadangan daripada hasil kajian dikemukakan pada akhir laporan ini. 2010-10-27 Article PeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/id/eprint/10787/1/Kaitan_Antara_Faktor.pdf Mohd. Kosnin, Azlina and Mustapha, Suzila (2010) Kaitan Antara Faktor-Faktor Kekeluargaan Dengan Tingkah Laku Delikuensi Pelajar. Kaitan Antara Faktor-Faktor Kekeluargaan Dengan Tingkah Laku Delikuensi Pelajar . pp. 1-7. (Unpublished)
institution Universiti Teknologi Malaysia
building UTM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Teknologi Malaysia
content_source UTM Institutional Repository
url_provider http://eprints.utm.my/
language English
topic L Education (General)
spellingShingle L Education (General)
Mohd. Kosnin, Azlina
Mustapha, Suzila
Kaitan Antara Faktor-Faktor Kekeluargaan Dengan Tingkah Laku Delikuensi Pelajar
description Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti kaitan antara faktor-faktor latar belakang keluarga, penerapan nilai-nilai keagamaan dan gaya keibubapaan dengan tingkah laku delikuensi pelajar. Seramai 141 orang pelajar tingkatan empat lelaki dan perempuan yang beragama Islam telah terlibat dalam kajian ini. Faktor latar belakang keluarga diukur melalui ciri-ciri status sosioekonomi. Penerapan nilai-nilai keagamaan diukur menggunakan 10 soalan objektif. Bagi gaya keibubapaan, instrumen yang digunakan ialah skala keibubapaan yang mengandungi 27 soalan objekif. Kebolehpercayaan skala bagi semua pembolehubah adalah melebihi 0.6. Ujian kolerasi Pearson dan Ujian t telah digunakan bagi melihat kaitan dan perbezaan antara pembolehubah dengan tingkah laku delikuensi pelajar. Bagi faktor latar belakang keluarga, hasil ujian kolerasi Pearson dan ujian t mendapati terdapat kaitan dan perbezaan yang signifikan antara pendapatan ibu bapa, status ibu bapa (bercerai atau tidak) dan kawasan tempat tinggal dengan tingkah laku delikuensi pelajar. Hasil analisis mendapati terdapat kaitan yang signifikan antara penerapan nilai-nilai keagamaan dengan tingkah laku delikuensi pelajar. Manakala bagi aspek keibubapaan pula, didapati terdapat kaitan yang signifikan antara aspek penglibatan dan pemberian autonomi dengan tingkah laku delikuensi pelajar. Cadangan-cadangan daripada hasil kajian dikemukakan pada akhir laporan ini.
format Article
author Mohd. Kosnin, Azlina
Mustapha, Suzila
author_facet Mohd. Kosnin, Azlina
Mustapha, Suzila
author_sort Mohd. Kosnin, Azlina
title Kaitan Antara Faktor-Faktor Kekeluargaan Dengan Tingkah Laku Delikuensi Pelajar
title_short Kaitan Antara Faktor-Faktor Kekeluargaan Dengan Tingkah Laku Delikuensi Pelajar
title_full Kaitan Antara Faktor-Faktor Kekeluargaan Dengan Tingkah Laku Delikuensi Pelajar
title_fullStr Kaitan Antara Faktor-Faktor Kekeluargaan Dengan Tingkah Laku Delikuensi Pelajar
title_full_unstemmed Kaitan Antara Faktor-Faktor Kekeluargaan Dengan Tingkah Laku Delikuensi Pelajar
title_sort kaitan antara faktor-faktor kekeluargaan dengan tingkah laku delikuensi pelajar
publishDate 2010
url http://eprints.utm.my/id/eprint/10787/1/Kaitan_Antara_Faktor.pdf
http://eprints.utm.my/id/eprint/10787/
_version_ 1643645497396690944
score 13.211869