Faktor-Faktor Pelajar Berminat Mempelajari Mata Pelajaran Matematik Tambahan Di Sekolah Menengah Sains Muar, Johor.
Faktor-faktor pelajar berminat mempelajari Matematik Tambahan akan mempengaruhi pencapaian pelajar dalam mata pelajaran tersebut. Pelajar yang berminat mempelajari mata pelajaran Matematik Tambahan menunjukkan sikap yang positif untuk mempelajarinya. Oleh itu, kajian secara deskriktif ini bertujuan...
Saved in:
Main Authors: | Daud, Khadijah, Rodzali, Ahmad Nadzri |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.utm.my/id/eprint/10545/1/Faktor-Faktor_Pelajar_Berminat_Mempelajari_Mata_Pelajaran_Matematik_Tambahan_Di_Sekolah_Menengah_Sains_Muar%2C_Johor..pdf http://eprints.utm.my/id/eprint/10545/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Tambahan mata pelajaran ikut potensi
by: Faizatul Farhana, Farush Khan
Published: (2020) -
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kualiti Keputusan Peperiksaan Dalam Mata Pelajaran
Lukisan Kejuruteraan Di Sekolah Menengah Teknik Perdagangan Johor Bahru
by: Royo, Mohamad Abdillah, et al.
Published: (2010) -
Kesediaan Pelajar Mempelajari Mata Pelajaran Pengajian Kejuruteraan Awam
by: Hamdan, Abdul Rahim, et al.
Published: (2011) -
Kesediaan Pelajar Mempelajari Mata Pelajaran Pengajian Kejuruteraan Awam Di Sekolah Menengah Teknik Kuantan
by: Hamdan , Abdul Rahim, et al.
Published: (2010) -
Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi pelajar sekolah menengah terhadap pembelajaran sains dan matematik
by: Azlina, Tamby Ahmad.
Published: (2003)