Tinjauan ke atas persepsi pensyarah terhadap pendidikan secara online di KUiTTHO /
Dunia pendidikan telah berkembang seiring dengan teknologi terkini. Manusia menggunakan teknologi untuk membantu mencapai matlamat yang diingini. Di dalam bidang pendidikan, cara pengajaran dan pembelajaran telah berubah iaitu dengan cara beijumpa guru kepada mendapatkan maklumat melalui on line....
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English English English |
Published: |
2002
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/9690/1/24p%20ANAFIAH%20HAMZAH.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9690/2/ANAFIAH%20HAMZAH%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9690/3/ANAFIAH%20HAMZAH%20WATERMARK.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9690/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Dunia pendidikan telah berkembang seiring dengan teknologi terkini. Manusia
menggunakan teknologi untuk membantu mencapai matlamat yang diingini. Di dalam
bidang pendidikan, cara pengajaran dan pembelajaran telah berubah iaitu dengan cara
beijumpa guru kepada mendapatkan maklumat melalui on line. Kajian ini adalah untuk
membuat tinjauan ke atas persepsi pensyarah terhadap pendidikan secara on line di
KUiTTHO. Responden terdiri daripada 40 orang pensyarah Fakulti Kejuruteraan dan
Fakulti Teknologi Kejuruteraan telah menjawab soal selidik yang diedarkan. Data yang
diperolehi dianalisis menggunakan program SPSS versi 10 dan statistik deskriptif
digunakan untuk menganalis dapatan. Dapatan menunjukkan bahawa pensyarah
memberi persepsi yang baik terhadap penggunaan on line dalam proses pengajaran dan
pembelajaran, manakala pentadbiran makmal komputer yang cekap boleh membantu
memajukan semua pihak. Pendidikan on line sesuai dilaksanakan memandangkan
KUiTTHO merupakan Institut Pengajian Tinggi Awam yang baru dan mampu bersaing
dengan Institut Pengajian Tinggi yang lain |
---|