Penghasilan dan kajian tentang modul pembelajaran prinsip kejuruteraan elektrik (PKE1) di KUiTTHO
Kaedah pengajaran dan pembelajaran masa kini memerlukan bahan pembelajaran yang konkrit sebagai pemangkin bagi menjayakannya. Modul pembelajaran merupakan salah satu kaedah yang sering digunakan dalam sistem pendidikan di negara kita. Kajian ini dilakukan adalah untuk menghasilkan dan mengkaji...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2004
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/7914/1/24p%20MOHD.%20FAIZAL%20ISMAIL.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7914/2/MOHD.%20FAIZAL%20ISMAIL%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7914/3/MOHD.%20FAIZAL%20ISMAIL%20WATERMARK.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7914/ |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Kaedah pengajaran dan pembelajaran masa kini memerlukan bahan pembelajaran
yang konkrit sebagai pemangkin bagi menjayakannya. Modul pembelajaran merupakan
salah satu kaedah yang sering digunakan dalam sistem pendidikan di negara kita. Kajian
ini dilakukan adalah untuk menghasilkan dan mengkaji modul pembelajaran Prinsip
Kejuruteraan Elektrik (PKE1) di KUiTTHO. Tujuan Kajian ini adalah untuk meninjau
sama ada modul pembelajaran PKE1 yang dihasilkan dapat meningkatkan pencapaian
pelajar yang mengambil mata pelajaran Prinsip Kejuruteraan Elektrik dalam topik
Hukum Kirchoff, litar siri dan litar selari di KUiTTHO. Pengumpulan data dibuat dengan
menggunakan set soal selidik. Data dianalisa menggunakan Statistical Packages for
Social Science (SPSS) 11.5 for Windows berdasarkan kaedah statistik deskriptif dan
pengujian-t. Dapatan kajian secara keseluruhan menunjukkan bahawa modul
pembelajaran PKE1 dapat membantu proses pembelajaran pelajar serta meningkatkan
pencapaian pelajar di KUiTTHO. |
|---|