Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat Sekolah Rendah : Analisis Rasch.
Kebanyakan ujian yang digunakan oleh guru tidak dibina mengikut prosedur pengukuran yang betul. Hasil ujian mungkin memberi maklumat yang kurang sah dan intrepretasi tentang tahap kebolehan murid menjadi kurang tepat. Most of the tests used by school teachers are not developed through proper meas...
Saved in:
Main Author: | Musa, Rosmawati |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.usm.my/8970/1/PENGESAHAN_DAN_PENGGUNAAN_UJIAN_MATEMATIK_TAHUN_EMPAT_SEKOLAH_RENDAH.pdf http://eprints.usm.my/8970/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat
Sekolah Rendah : Analisis Rasch
by: Musa, Rosmawati
Published: (2008) -
Pembinaan Bank Item Matematik
Tingkatan Satu Melalui Prosedur
Penggabungan Ujian Menggunakan
Model Rasch
by: Shamsuddin, Hasni
Published: (2021) -
Kesan Penggunaan Ujian Adaptif Berkomputer Terhadap Kebimbangan Kepada Ujian Matematik Dan Sikap Terhadap Ujian Adaptif Berkomputer
by: Ikthsar, Iylia Syazwani Jamil
Published: (2018) -
Pembinaan Ujian Diagnostik
Kemahiran Proses Sains Bersepadu
Tahun Lima Menggunakan Model
Pengukuran Rasch
by: Mustafa, Nazahiyah
Published: (2023) -
Amalan Pemilihan Dan Penggunaan Contoh Guru Matematik
Sekolah Rendah: Kajian Kes
by: Suffian, Harizon
Published: (2014)