Cover Image

HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DAD PERSPEKTIF ISLAM FEB 03.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
Format: Teaching Resource
Language:English
Published: 2003
Subjects:
BP1-253 Islam
Online Access:http://eprints.usm.my/7803/1/Document-15382_Version-16175_application-pdf_0.pdf
http://eprints.usm.my/7803/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.usm.eprints.7803
record_format eprints
spelling my.usm.eprints.7803 http://eprints.usm.my/7803/ HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DAD PERSPEKTIF ISLAM FEB 03. PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan BP1-253 Islam 2003-02 Teaching Resource NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/7803/1/Document-15382_Version-16175_application-pdf_0.pdf PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan (2003) HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DAD PERSPEKTIF ISLAM FEB 03. [Teaching Resource]
institution Universiti Sains Malaysia
building Hamzah Sendut Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Sains Malaysia
content_source USM Institutional Repository
url_provider http://eprints.usm.my/
language English
topic BP1-253 Islam
spellingShingle BP1-253 Islam
PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DAD PERSPEKTIF ISLAM FEB 03.
format Teaching Resource
author PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
author_facet PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
author_sort PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
title HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DAD PERSPEKTIF ISLAM FEB 03.
title_short HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DAD PERSPEKTIF ISLAM FEB 03.
title_full HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DAD PERSPEKTIF ISLAM FEB 03.
title_fullStr HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DAD PERSPEKTIF ISLAM FEB 03.
title_full_unstemmed HIU 225 - PENDIDIKAN NILAI-NILAI MURNI DAD PERSPEKTIF ISLAM FEB 03.
title_sort hiu 225 - pendidikan nilai-nilai murni dad perspektif islam feb 03.
publishDate 2003
url http://eprints.usm.my/7803/1/Document-15382_Version-16175_application-pdf_0.pdf
http://eprints.usm.my/7803/
_version_ 1643700818451365888
score 13.211869

Similar Items