Cover Image

Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1

Kajian ini bertujuan melihat kesan pendekatan Hayati- Amali dalam pembelajaran Bahasa Melayu terhadap pemahaman nilai murni dan hubungkaitnya dengan amalan dan sikap di kalangan pelajar tingkatan satu. Ia dibahagikan kepada dua bahagian iaitu kajian eksperimen dan kajian pertalian. Secara khusu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mahmud, Ab. Rahman
Format: Thesis
Language:English
Published: 1993
Subjects:
L7-991 Education (General)
Online Access:http://eprints.usm.my/61270/1/Pages%20from%20Ab.%20Rahman%20Mahmud.pdf
http://eprints.usm.my/61270/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.usm.eprints.61270
record_format eprints
spelling my.usm.eprints.61270 http://eprints.usm.my/61270/ Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1 Mahmud, Ab. Rahman L7-991 Education (General) Kajian ini bertujuan melihat kesan pendekatan Hayati- Amali dalam pembelajaran Bahasa Melayu terhadap pemahaman nilai murni dan hubungkaitnya dengan amalan dan sikap di kalangan pelajar tingkatan satu. Ia dibahagikan kepada dua bahagian iaitu kajian eksperimen dan kajian pertalian. Secara khususnya kajian eksperimen bertujuan untuk membanding di antara pelajar- pelajar kumpulan eksperimen dengan kumpulan kawalan tentang pemahaman, amalan dan sikap terhadap.nilai murni. Kajian pertalian pula khususnya untuk melihat pertalian di antara pemahaman dengan amalan dan sikap pelajar terhadap nilai murni. 1993-03 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/61270/1/Pages%20from%20Ab.%20Rahman%20Mahmud.pdf Mahmud, Ab. Rahman (1993) Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1. Masters thesis, Universiti Sains Malaysia.
institution Universiti Sains Malaysia
building Hamzah Sendut Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Sains Malaysia
content_source USM Institutional Repository
url_provider http://eprints.usm.my/
language English
topic L7-991 Education (General)
spellingShingle L7-991 Education (General)
Mahmud, Ab. Rahman
Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1
description Kajian ini bertujuan melihat kesan pendekatan Hayati- Amali dalam pembelajaran Bahasa Melayu terhadap pemahaman nilai murni dan hubungkaitnya dengan amalan dan sikap di kalangan pelajar tingkatan satu. Ia dibahagikan kepada dua bahagian iaitu kajian eksperimen dan kajian pertalian. Secara khususnya kajian eksperimen bertujuan untuk membanding di antara pelajar- pelajar kumpulan eksperimen dengan kumpulan kawalan tentang pemahaman, amalan dan sikap terhadap.nilai murni. Kajian pertalian pula khususnya untuk melihat pertalian di antara pemahaman dengan amalan dan sikap pelajar terhadap nilai murni.
format Thesis
author Mahmud, Ab. Rahman
author_facet Mahmud, Ab. Rahman
author_sort Mahmud, Ab. Rahman
title Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1
title_short Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1
title_full Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1
title_fullStr Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1
title_full_unstemmed Kesan Pendekatan Hayati-Amali Dalam Pembelajaran Bahasa Melayu Terhaadap Pemahaman Nilai Murni Dan Hubungkaitnya Dengan Amalan Dan Sikap Di Kalangan Pelajar Tingkatan 1
title_sort kesan pendekatan hayati-amali dalam pembelajaran bahasa melayu terhaadap pemahaman nilai murni dan hubungkaitnya dengan amalan dan sikap di kalangan pelajar tingkatan 1
publishDate 1993
url http://eprints.usm.my/61270/1/Pages%20from%20Ab.%20Rahman%20Mahmud.pdf
http://eprints.usm.my/61270/
_version_ 1814048430483308544
score 13.211869

Similar Items