Kerangka Pengetahuan Guru Cemerlang Matematik Dan Bagaimana Ia Digunakan Bagi Memilih Contoh Dalam Pengajaran Matematik (Framework Of Knowledge Of Excellent Mathematics Teachers And How It Is Used To Choose Examples In Mathematics Teaching)
Satu kajian sedang dijalankan untuk mengetahui bagaimana contoh Matematik dipilih, digunakan dan diperbaiki oleh Guru Cemerlang Matematik. Objektif utama kajian ini ialah untuk membina kerangka pengetahuan dan kemahiran pengajaran Guru Cemerlang Matematik dalam percontohan. Artikel ini melaporkan...
Saved in:
Main Authors: | Sulaiman, Faridah, Mohamed, Mohini |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Sains Malaysia
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.usm.my/34603/1/apjee27_2012_ART_5_%2869-86%29.pdf http://eprints.usm.my/34603/ http://apjee.usm.my/APJEE_27_2012/apjee27_2012_ART%205%20(69-86).pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Proses Pemilihan contoh oleh guru cemerlang Matematik
by: Sulaiman, Faridah, et al.
Published: (2011) -
Popularisation of mathematics (Pempopularan Matematik)
by: Abdul Razak Salleh,
Published: (2011) -
Modul Matematik Cikgu Aziz digunakan 4 negara
by: Anon
Published: (2019) -
SMG3013 Mathematical Statistics (Statistik Matematik)
by: Universiti Sains Islam Malaysia
Published: (2018) -
Mat 514- Mathematical Modelling [pemodelan Matematik]
by: PPSM, Pusat Pengajian Sains Matematik
Published: (2004)