Cover Image

Stres Dalam Kalangan Guru Sekolah Menengah Di Empat Buah Negeri Di Malaysia (Factors That Contributed Stress Among Secondary School Teachers In Four States In Malaysia)

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap dan faktor-faktor yang menyebabkan stres di kalangan guru sekolah-sekolah menengah. Seramai 400 orang guru dari 16 buah sekolah menengah di empat buah negeri yang dipilih secara kelompok atas kelompok. Soal selidik digunakan dalam kajian ini untuk m...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Yahaya*, Azizi, Ramli , Jamaludin, Ismail, Mazeni
Format: Article
Language:English
Published: Penerbit Universiti Sains Malaysia 2010
Subjects:
LB2300 Higher Education
Online Access:http://eprints.usm.my/34585/1/APJEE_25_07_Azizi_%28103-136%29.pdf
http://eprints.usm.my/34585/
http://apjee.usm.my/APJEE_25_2010/APJEE_25_07_Azizi%20(103-136).pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.usm.eprints.34585
record_format eprints
spelling my.usm.eprints.34585 http://eprints.usm.my/34585/ Stres Dalam Kalangan Guru Sekolah Menengah Di Empat Buah Negeri Di Malaysia (Factors That Contributed Stress Among Secondary School Teachers In Four States In Malaysia) Yahaya*, Azizi Ramli , Jamaludin Ismail, Mazeni LB2300 Higher Education Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap dan faktor-faktor yang menyebabkan stres di kalangan guru sekolah-sekolah menengah. Seramai 400 orang guru dari 16 buah sekolah menengah di empat buah negeri yang dipilih secara kelompok atas kelompok. Soal selidik digunakan dalam kajian ini untuk mengukur lebihan kerja, hubungan interpersonal dan persekitaran kerja (Administrative Stress Index, ASI) dan soal selidik ketandusan emosi, depersonalisasi dan kejayaan diri (General Health Questionnaire, GHQ). Darjah kebolehpercayaan (Alfa Cronbach) bagi kedua-dua instrumen yang digunakan dalam kajian ini ialah 0.7514 dan 0.8827. Hasil daripada kajian menunjukkan bahawa tidak terdapat perbezaan antara faktor-faktor stres di kalangan guru lelaki dan perempuan di sekolah menengah. Para guru menyatakan bahawa tahap stres guru secara keseluruhannya berada pada tahap yang sederhana. Faktor kejayaan diri merupakan faktor yang paling mempengaruhi stres guru. Dapatan kajian juga menunjukkan bahawa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara faktor-faktor stres dengan umur, bilangan anak dan pengalaman seseorang guru, tetapi didapati faktor kejayaan diri terdapat hubungan dengan pengalaman. Penerbit Universiti Sains Malaysia 2010 Article PeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/34585/1/APJEE_25_07_Azizi_%28103-136%29.pdf Yahaya*, Azizi and Ramli , Jamaludin and Ismail, Mazeni (2010) Stres Dalam Kalangan Guru Sekolah Menengah Di Empat Buah Negeri Di Malaysia (Factors That Contributed Stress Among Secondary School Teachers In Four States In Malaysia). The Asia Pacific Journal of Educators and Education (formerly known as Journal of Educators and Education), 25 (1). pp. 1-34. ISSN 2289-9057 http://apjee.usm.my/APJEE_25_2010/APJEE_25_07_Azizi%20(103-136).pdf
institution Universiti Sains Malaysia
building Hamzah Sendut Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Sains Malaysia
content_source USM Institutional Repository
url_provider http://eprints.usm.my/
language English
topic LB2300 Higher Education
spellingShingle LB2300 Higher Education
Yahaya*, Azizi
Ramli , Jamaludin
Ismail, Mazeni
Stres Dalam Kalangan Guru Sekolah Menengah Di Empat Buah Negeri Di Malaysia (Factors That Contributed Stress Among Secondary School Teachers In Four States In Malaysia)
description Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap dan faktor-faktor yang menyebabkan stres di kalangan guru sekolah-sekolah menengah. Seramai 400 orang guru dari 16 buah sekolah menengah di empat buah negeri yang dipilih secara kelompok atas kelompok. Soal selidik digunakan dalam kajian ini untuk mengukur lebihan kerja, hubungan interpersonal dan persekitaran kerja (Administrative Stress Index, ASI) dan soal selidik ketandusan emosi, depersonalisasi dan kejayaan diri (General Health Questionnaire, GHQ). Darjah kebolehpercayaan (Alfa Cronbach) bagi kedua-dua instrumen yang digunakan dalam kajian ini ialah 0.7514 dan 0.8827. Hasil daripada kajian menunjukkan bahawa tidak terdapat perbezaan antara faktor-faktor stres di kalangan guru lelaki dan perempuan di sekolah menengah. Para guru menyatakan bahawa tahap stres guru secara keseluruhannya berada pada tahap yang sederhana. Faktor kejayaan diri merupakan faktor yang paling mempengaruhi stres guru. Dapatan kajian juga menunjukkan bahawa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara faktor-faktor stres dengan umur, bilangan anak dan pengalaman seseorang guru, tetapi didapati faktor kejayaan diri terdapat hubungan dengan pengalaman.
format Article
author Yahaya*, Azizi
Ramli , Jamaludin
Ismail, Mazeni
author_facet Yahaya*, Azizi
Ramli , Jamaludin
Ismail, Mazeni
author_sort Yahaya*, Azizi
title Stres Dalam Kalangan Guru Sekolah Menengah Di Empat Buah Negeri Di Malaysia (Factors That Contributed Stress Among Secondary School Teachers In Four States In Malaysia)
title_short Stres Dalam Kalangan Guru Sekolah Menengah Di Empat Buah Negeri Di Malaysia (Factors That Contributed Stress Among Secondary School Teachers In Four States In Malaysia)
title_full Stres Dalam Kalangan Guru Sekolah Menengah Di Empat Buah Negeri Di Malaysia (Factors That Contributed Stress Among Secondary School Teachers In Four States In Malaysia)
title_fullStr Stres Dalam Kalangan Guru Sekolah Menengah Di Empat Buah Negeri Di Malaysia (Factors That Contributed Stress Among Secondary School Teachers In Four States In Malaysia)
title_full_unstemmed Stres Dalam Kalangan Guru Sekolah Menengah Di Empat Buah Negeri Di Malaysia (Factors That Contributed Stress Among Secondary School Teachers In Four States In Malaysia)
title_sort stres dalam kalangan guru sekolah menengah di empat buah negeri di malaysia (factors that contributed stress among secondary school teachers in four states in malaysia)
publisher Penerbit Universiti Sains Malaysia
publishDate 2010
url http://eprints.usm.my/34585/1/APJEE_25_07_Azizi_%28103-136%29.pdf
http://eprints.usm.my/34585/
http://apjee.usm.my/APJEE_25_2010/APJEE_25_07_Azizi%20(103-136).pdf
_version_ 1643708250141491200
score 13.211869

Similar Items