Perbezaan Personaliti Ekstrovert Dan Introvert Dalam Kalangan Pelajar Pintar Cerdas Akademik (Pca) Berdasarkan Gender (The Diffrences Between Extrovert And Introvert Personality Among Academically Talented Student Based On Gender)
Kajian ini bertujuan mengkaji personaliti ekstrovert dan introvert dalam kalangan pelajar pintar cerdas akademik (PCA). Personaliti ekstrovert dan introvert telah dibahagikan kepada tiga trait iaitu trait aktiviti, trait bersosial dan trait mengambil risiko. Perbandingan personaliti berdasarkan j...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Penerbit Universiti Sains Malaysia
2008
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.usm.my/34500/1/JPP23-6_PERBEZAAN_PERSONALITI.pdf http://eprints.usm.my/34500/ http://apjee.usm.my/APJEE_23_2008/JPP23-6_PERBEZAAN%20PERSONALITI.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Kajian ini bertujuan mengkaji personaliti ekstrovert dan introvert dalam
kalangan pelajar pintar cerdas akademik (PCA). Personaliti ekstrovert dan introvert
telah dibahagikan kepada tiga trait iaitu trait aktiviti, trait bersosial dan trait
mengambil risiko. Perbandingan personaliti berdasarkan jantina dibuat bagi melihat
perbezaan jenis personaliti ini dalam kalangan pelajar PCA yang berlainan jantina.
Sampel-sampel dipilih secara purposif di Sekolah Harian Biasa, Sekolah Berasrama
Penuh (SBP) dan Sekolah Menengah Sains Mara (MRSM). Seramai 177 sampel
dipilih yang terdiri daripada pelajar-pelajar cemerlang yang memperolehi semua A
dalam semua mata pelajaran yang diambil pada peringkat peperiksaan Penilaian
Menengah Rendah (PMR). Instrumen Eysenck Personaliti Questionaires (EPQ) telah
digunakan bagi tujuan kajian ini. Data dianalisis dengan menggunakan kaedah
statistik deskriftif dan inferensi. Kajian ini mendapati bahawa sukar untuk
mengklasifikasikan sama ada PCA merupakan pelajar yang berpersonaliti ekstrovert
atau sebaliknya. Hal ini berlaku kerana setiap pelajar adalah unik. |
|---|