Empati Sejarah Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Sejarah
Kepentingan empati sejarah sebagai salah satu unsur penting dalam pengajaran dan pembelajaran sejarah termaktub dalam dokumen kurikulum Sejarah yang digunakan di Malaysia. Artikel ini bertujuan menjelaskan maksud empati sejarah dan seterusnya membincangkan implikasinya terhadap pengajaran dan pe...
Saved in:
Main Authors: | Abdullah, Siti Hawa, Hassan, Aini |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Sains Malaysia
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.usm.my/34336/1/JPP_04_SITI_HAWA_%26_AINI__ART_4_%2861-74%29.pdf http://eprints.usm.my/34336/ http://apjee.usm.my/APJEE_22_2007/JPP 04 SITI HAWA & AINI ART 4 (61-74).pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KOMUNIKASI YANG BERKESAN MEMERLUKAN LEBIH
DARI EMPATI
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2018) -
Pembelajaran Sejarah Di Institusi Pengajian Tinggi
by: Salleh, Badriyah
Published: (1989) -
Penggunaan Model Konstruktivisme Lima Fasa
Needham Dalam Pembelajaran Sejarah
by: Nair, Subadrah, et al.
Published: (2005) -
Takrifan-Takrifan Tentang Konsep Pembelajaran Merentasi Sejarah
by: Hamzah, Mohamad Daud
Published: (1984) -
SEJARAH PENTING DALAM PEMBANGUNAN LESTARI
NEGARA
by: MPRC, Pusat Media & Perhubungan Awam
Published: (2017)