Multicultural Education Practice Among Teachers In National Secondary Schools: A Case Study In Kedah
Pendidikan pelbagai budaya ialah penstrukturan keutamaan pendidikan, komitmen dan proses refleksi tentang masyarakat pelbagai budaya seperti di Malaysia. Keutamaan pendidikan selalunya memberi fokus kepada pembangunan dan memelihara kesedaran tentang pelbagai budaya seperti yang direfleksikan ole...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Penerbit Universiti Sains Malaysia
2005
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.usm.my/34315/1/JPP07Najeemah_%2897-112%29B.pdf http://eprints.usm.my/34315/ http://apjee.usm.my/APJEE_20_2005/JPP07Najeemah%20(97-112)B.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|