Inservice Training for School Administrators Using Individualised Learning Modules
Modul-modul Pembelajaran Individu (MPI) mengandungi beberapa siri Modul Pembelajaran (MP) yang direka untuk meningkatkan kecekapan-kecekapan yang perlu diperolehi oleh para guru, para penyelia dan para pentadbir sekolah. Tiap -tiap satu MP telab dicipta untuk mengajar salah satu daripada lima pul...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Penerbit Universiti Sains Malaysia
1981
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.usm.my/33493/1/Jilid_03_Artikel_07.pdf http://eprints.usm.my/33493/ http://apjee.usm.my/JPP_03_1981/Jilid%2003%20Artikel%2007.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Modul-modul Pembelajaran Individu (MPI) mengandungi beberapa siri Modul Pembelajaran
(MP) yang direka untuk meningkatkan kecekapan-kecekapan yang perlu diperolehi oleh para guru,
para penyelia dan para pentadbir sekolah. Tiap -tiap satu MP telab dicipta untuk mengajar salah
satu daripada lima pulub kemahiran yang telah diberi perhatian khas oleh McCleory (1973) dan
dianggap sebagai kemahiran yang terpenting untuk seseorang pentadbir sekolah yang cekap, Modul modul Pembelajaran ini memberi keutamaan kepada Pembelajaran Perseorangan di mana seseorang
pelajar itu dapat mempelajari sesuatu bahan yang sesuai dan secara dengan kemampuannya. Di samping itu juga MPI menekankan kepada gerak kerja kumpulan (perbincangan), memberi galakan dan
dorongan kepada para pelajar berbincang dan menjawab soalan-soalan yang dikemukakan dalam
Study Guide menerusi kumpulan-kumpulan kecil. |
|---|