Cover Image

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan

Kajian ini dilaksanakan untuk melihat keberkesanan kaedah pengajaran berbantukan komputer (PBK) terhadap pencapaian akademik di kalangan pelajar yang pencapaian akademiknya rendah dalam mata pelajaran geografi di Tingkatan 4. This study is carried out to gauge the effectiveness of computer ass...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Othman, Mohd Aris
Format: Thesis
Language:English
Published: 2007
Subjects:
L7-991 Education (General)
Online Access:http://eprints.usm.my/29415/1/Keberkesanan_kaedah_pengajaran_berbantukan_komputer_di_kalangan_pelajar_pencapaian_akademik_rendah_bagi_mata_pelajaran_geografi_tingkatan_4.pdf
http://eprints.usm.my/29415/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.usm.eprints.29415
record_format eprints
spelling my.usm.eprints.29415 http://eprints.usm.my/29415/ Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan Othman, Mohd Aris L7-991 Education (General) Kajian ini dilaksanakan untuk melihat keberkesanan kaedah pengajaran berbantukan komputer (PBK) terhadap pencapaian akademik di kalangan pelajar yang pencapaian akademiknya rendah dalam mata pelajaran geografi di Tingkatan 4. This study is carried out to gauge the effectiveness of computer assisted instruction (CAI) in improving the academic achievement of students who are academically low achievers in geography form 4. 2007-07 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/29415/1/Keberkesanan_kaedah_pengajaran_berbantukan_komputer_di_kalangan_pelajar_pencapaian_akademik_rendah_bagi_mata_pelajaran_geografi_tingkatan_4.pdf Othman, Mohd Aris (2007) Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan. PhD thesis, USM.
institution Universiti Sains Malaysia
building Hamzah Sendut Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Sains Malaysia
content_source USM Institutional Repository
url_provider http://eprints.usm.my/
language English
topic L7-991 Education (General)
spellingShingle L7-991 Education (General)
Othman, Mohd Aris
Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
description Kajian ini dilaksanakan untuk melihat keberkesanan kaedah pengajaran berbantukan komputer (PBK) terhadap pencapaian akademik di kalangan pelajar yang pencapaian akademiknya rendah dalam mata pelajaran geografi di Tingkatan 4. This study is carried out to gauge the effectiveness of computer assisted instruction (CAI) in improving the academic achievement of students who are academically low achievers in geography form 4.
format Thesis
author Othman, Mohd Aris
author_facet Othman, Mohd Aris
author_sort Othman, Mohd Aris
title Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
title_short Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
title_full Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
title_fullStr Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
title_full_unstemmed Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan
title_sort keberkesanan kaedah pengajaran berbantukan komputer di kalangan pelajar pencapaian akademik rendah bagi mata pelajaran geografi tingkatan 4 di negeri sembilan
publishDate 2007
url http://eprints.usm.my/29415/1/Keberkesanan_kaedah_pengajaran_berbantukan_komputer_di_kalangan_pelajar_pencapaian_akademik_rendah_bagi_mata_pelajaran_geografi_tingkatan_4.pdf
http://eprints.usm.my/29415/
_version_ 1643706897174364160
score 13.211869

Similar Items