Social Studies Teaching In Oman: Teachers' Concerns And Levels Of Use In The Adoption Of Student-Centered Teaching Approach
Kajian ini adalah untuk menyelidik keperihatinan dan Tahap Penggunaan guru-guru Pengajian Sosial dalam pengambilan dan pengamalan pendekatan pengajaran berpusatkan pelajar (S-CTA) dalam pengajaran dan pembelajaran Pengajian Sosial di sekolah sistem Pendidikan Asas di Oman. The purpose of this...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.usm.my/29390/1/Social_studies_teaching_in_Oman.pdf http://eprints.usm.my/29390/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|