Cover Image

HEA 101- PENGANTAR PENGAJIAN BAHASA INGGERIS APR 1995.pdf

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
Format: Teaching Resource
Language:English
Published: 1995
Subjects:
PE1-3729 English
Online Access:http://eprints.usm.my/19627/1/HEA_101-_PENGANTAR_PENGAJIAN_BAHASA_INGGERIS_APR._1995.pdf
http://eprints.usm.my/19627/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.usm.eprints.19627
record_format eprints
spelling my.usm.eprints.19627 http://eprints.usm.my/19627/ HEA 101- PENGANTAR PENGAJIAN BAHASA INGGERIS APR 1995.pdf PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan PE1-3729 English 1995-04 Teaching Resource NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/19627/1/HEA_101-_PENGANTAR_PENGAJIAN_BAHASA_INGGERIS_APR._1995.pdf PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan (1995) HEA 101- PENGANTAR PENGAJIAN BAHASA INGGERIS APR 1995.pdf. [Teaching Resource]
institution Universiti Sains Malaysia
building Hamzah Sendut Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Sains Malaysia
content_source USM Institutional Repository
url_provider http://eprints.usm.my/
language English
topic PE1-3729 English
spellingShingle PE1-3729 English
PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
HEA 101- PENGANTAR PENGAJIAN BAHASA INGGERIS APR 1995.pdf
format Teaching Resource
author PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
author_facet PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
author_sort PPIK, Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan
title HEA 101- PENGANTAR PENGAJIAN BAHASA INGGERIS APR 1995.pdf
title_short HEA 101- PENGANTAR PENGAJIAN BAHASA INGGERIS APR 1995.pdf
title_full HEA 101- PENGANTAR PENGAJIAN BAHASA INGGERIS APR 1995.pdf
title_fullStr HEA 101- PENGANTAR PENGAJIAN BAHASA INGGERIS APR 1995.pdf
title_full_unstemmed HEA 101- PENGANTAR PENGAJIAN BAHASA INGGERIS APR 1995.pdf
title_sort hea 101- pengantar pengajian bahasa inggeris apr 1995.pdf
publishDate 1995
url http://eprints.usm.my/19627/1/HEA_101-_PENGANTAR_PENGAJIAN_BAHASA_INGGERIS_APR._1995.pdf
http://eprints.usm.my/19627/
_version_ 1643704163828236288
score 13.211869

Similar Items