Cover Image

Penerokaan potensi Modul Permainan Peribahasa ADDIE terhadap penguasaan penulisan rumusan dalam talian Google Meet dan e-mel

Pandemik Covid-19 yang melanda seantero dunia telah menyebabkan wujudnya amalan pembelajaran dan pengajaran (PdP) norma baharu. Pembelajaran murid yang dilaksanakan secara maya seperti penggunaan talian Google Meet dan penghantaran latihan menerusi e-mel misalnya telah memberi implikasi terhadap keu...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Hassan, Suradi, Mohamed Mokhtar, Marzni, Othman, Shamsudin, Md Sabil, Azhar
Format: Article
Published: Politeknik Kuching Sarawak 2021
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/94516/
https://myjms.mohe.gov.my/index.php/jossted/article/view/15187
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.upm.eprints.94516
record_format eprints
spelling my.upm.eprints.945162022-12-01T02:36:11Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/94516/ Penerokaan potensi Modul Permainan Peribahasa ADDIE terhadap penguasaan penulisan rumusan dalam talian Google Meet dan e-mel Hassan, Suradi Mohamed Mokhtar, Marzni Othman, Shamsudin Md Sabil, Azhar Pandemik Covid-19 yang melanda seantero dunia telah menyebabkan wujudnya amalan pembelajaran dan pengajaran (PdP) norma baharu. Pembelajaran murid yang dilaksanakan secara maya seperti penggunaan talian Google Meet dan penghantaran latihan menerusi e-mel misalnya telah memberi implikasi terhadap keupayaan murid menerima ilmu pengetahuan. Justeru, penyelidik telah membina Modul Permainan Peribahasa ADDIE sebagai pendekatan untuk meningkatkan kemahiran penulisan rumusan murid. Penggunaan modul ini dilihat mempunyai potensi dalam usaha membantu guru mengatasi masalah pengabaian aspek seni bahasa dalam penulisan di samping untuk menjimatkan masa lantaran kelangsungan proses penambahbaikan berasaskan maklum balas berjalan serentak. Objektif kajian ini bertujuan untuk meneroka keterlibatan murid terhadap penggunaan Modul Permainan Peribahasa ADDIE untuk meningkatkan seni bahasa dalam penulisan rumusan. Kaedah penyelidikan ini berbentuk kajian kes kualitatif yang menggunakan tiga teknik pengumpulan data. Tiga teknik pengumpulan data ini merangkumi pemerhatian, temu bual separa struktur, dan analisis dokumen digunakan untuk menentukan objektif dan dapatan kajian tercapai. Seramai 35 orang murid Tahun Lima berpencapaian sederhana di sebuah sekolah rendah di Selangor dipilih sebagai peserta kajian manakala enam orang murid pula dipilih untuk ditemu bual. Teknik pemerhatian dalam bilik darjah dilakukan dengan melibatkan penggunaan modul sebanyak 12 sesi PdP melalui talian Google Meet sebagai media pembelajaran. Dapatan kajian menunjukkan komunikasi dua hala antara guru dan murid telah berlangsung dengan baik. Buktinya, analisis penghantaran latihan melalui e-mel menunjukkan terdapat perubahan positif terhadap aspek seni bahasa dalam penulisan rumusan. Oleh itu, penggunaan Modul Permainan Peribahasa ADDIE melalui talian Google Meet dapat dijadikan bahan rujukan pembelajaran norma baharu bagi membantu murid menulis rumusan. Politeknik Kuching Sarawak 2021-10 Article PeerReviewed Hassan, Suradi and Mohamed Mokhtar, Marzni and Othman, Shamsudin and Md Sabil, Azhar (2021) Penerokaan potensi Modul Permainan Peribahasa ADDIE terhadap penguasaan penulisan rumusan dalam talian Google Meet dan e-mel. Journal of Social Sciences and Technical Education (JoSSTEd), 2 (1). 86 - 98. ISSN 2716-6740 https://myjms.mohe.gov.my/index.php/jossted/article/view/15187
institution Universiti Putra Malaysia
building UPM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Putra Malaysia
content_source UPM Institutional Repository
url_provider http://psasir.upm.edu.my/
description Pandemik Covid-19 yang melanda seantero dunia telah menyebabkan wujudnya amalan pembelajaran dan pengajaran (PdP) norma baharu. Pembelajaran murid yang dilaksanakan secara maya seperti penggunaan talian Google Meet dan penghantaran latihan menerusi e-mel misalnya telah memberi implikasi terhadap keupayaan murid menerima ilmu pengetahuan. Justeru, penyelidik telah membina Modul Permainan Peribahasa ADDIE sebagai pendekatan untuk meningkatkan kemahiran penulisan rumusan murid. Penggunaan modul ini dilihat mempunyai potensi dalam usaha membantu guru mengatasi masalah pengabaian aspek seni bahasa dalam penulisan di samping untuk menjimatkan masa lantaran kelangsungan proses penambahbaikan berasaskan maklum balas berjalan serentak. Objektif kajian ini bertujuan untuk meneroka keterlibatan murid terhadap penggunaan Modul Permainan Peribahasa ADDIE untuk meningkatkan seni bahasa dalam penulisan rumusan. Kaedah penyelidikan ini berbentuk kajian kes kualitatif yang menggunakan tiga teknik pengumpulan data. Tiga teknik pengumpulan data ini merangkumi pemerhatian, temu bual separa struktur, dan analisis dokumen digunakan untuk menentukan objektif dan dapatan kajian tercapai. Seramai 35 orang murid Tahun Lima berpencapaian sederhana di sebuah sekolah rendah di Selangor dipilih sebagai peserta kajian manakala enam orang murid pula dipilih untuk ditemu bual. Teknik pemerhatian dalam bilik darjah dilakukan dengan melibatkan penggunaan modul sebanyak 12 sesi PdP melalui talian Google Meet sebagai media pembelajaran. Dapatan kajian menunjukkan komunikasi dua hala antara guru dan murid telah berlangsung dengan baik. Buktinya, analisis penghantaran latihan melalui e-mel menunjukkan terdapat perubahan positif terhadap aspek seni bahasa dalam penulisan rumusan. Oleh itu, penggunaan Modul Permainan Peribahasa ADDIE melalui talian Google Meet dapat dijadikan bahan rujukan pembelajaran norma baharu bagi membantu murid menulis rumusan.
format Article
author Hassan, Suradi
Mohamed Mokhtar, Marzni
Othman, Shamsudin
Md Sabil, Azhar
spellingShingle Hassan, Suradi
Mohamed Mokhtar, Marzni
Othman, Shamsudin
Md Sabil, Azhar
Penerokaan potensi Modul Permainan Peribahasa ADDIE terhadap penguasaan penulisan rumusan dalam talian Google Meet dan e-mel
author_facet Hassan, Suradi
Mohamed Mokhtar, Marzni
Othman, Shamsudin
Md Sabil, Azhar
author_sort Hassan, Suradi
title Penerokaan potensi Modul Permainan Peribahasa ADDIE terhadap penguasaan penulisan rumusan dalam talian Google Meet dan e-mel
title_short Penerokaan potensi Modul Permainan Peribahasa ADDIE terhadap penguasaan penulisan rumusan dalam talian Google Meet dan e-mel
title_full Penerokaan potensi Modul Permainan Peribahasa ADDIE terhadap penguasaan penulisan rumusan dalam talian Google Meet dan e-mel
title_fullStr Penerokaan potensi Modul Permainan Peribahasa ADDIE terhadap penguasaan penulisan rumusan dalam talian Google Meet dan e-mel
title_full_unstemmed Penerokaan potensi Modul Permainan Peribahasa ADDIE terhadap penguasaan penulisan rumusan dalam talian Google Meet dan e-mel
title_sort penerokaan potensi modul permainan peribahasa addie terhadap penguasaan penulisan rumusan dalam talian google meet dan e-mel
publisher Politeknik Kuching Sarawak
publishDate 2021
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/94516/
https://myjms.mohe.gov.my/index.php/jossted/article/view/15187
_version_ 1751538235418345472
score 13.211869

Similar Items