Aligning a University English Language Proficiency measurement tool with the CEFR: a case in Malaysia
The Common European Framework of Reference (CEFR) describes the capability of learners’ language skills at six reference levels. It is internationally recognised as the standard language proficiency framework for describing language learning, teaching and assessment. Many countries, including Malays...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Universiti Putra Malaysia Press
2021
|
| الوصول للمادة أونلاين: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/92603/1/09%20JSSH%28S%29-1518-2021.pdf http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/92603/ http://www.pertanika.upm.edu.my/pjssh/browse/special-issue?article=JSSH(S)-516-2021 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|