Guna kelebihan ilmu: mahasiswa boleh jana kewangan dengan jadi guru tuisyen ke rumah

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Harian Metro
Format: Newspaper
Language:English
Published: 2020
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/83781/1/Guna%20kelebihan%20ilmu.jpg
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/83781/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.upm.eprints.83781
record_format eprints
spelling my.upm.eprints.837812020-11-18T19:54:23Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/83781/ Guna kelebihan ilmu: mahasiswa boleh jana kewangan dengan jadi guru tuisyen ke rumah Harian Metro 2020-03-16 Newspaper NonPeerReviewed image en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/83781/1/Guna%20kelebihan%20ilmu.jpg Harian Metro Guna kelebihan ilmu: mahasiswa boleh jana kewangan dengan jadi guru tuisyen ke rumah. in Harian Metro, (16 March 2020), p. 30. (Call Number: UNSPECIFIED)
institution Universiti Putra Malaysia
building UPM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Putra Malaysia
content_source UPM Institutional Repository
url_provider http://psasir.upm.edu.my/
language English
format Newspaper
author Harian Metro
spellingShingle Harian Metro
Guna kelebihan ilmu: mahasiswa boleh jana kewangan dengan jadi guru tuisyen ke rumah
author_facet Harian Metro
author_sort Harian Metro
title Guna kelebihan ilmu: mahasiswa boleh jana kewangan dengan jadi guru tuisyen ke rumah
title_short Guna kelebihan ilmu: mahasiswa boleh jana kewangan dengan jadi guru tuisyen ke rumah
title_full Guna kelebihan ilmu: mahasiswa boleh jana kewangan dengan jadi guru tuisyen ke rumah
title_fullStr Guna kelebihan ilmu: mahasiswa boleh jana kewangan dengan jadi guru tuisyen ke rumah
title_full_unstemmed Guna kelebihan ilmu: mahasiswa boleh jana kewangan dengan jadi guru tuisyen ke rumah
title_sort guna kelebihan ilmu: mahasiswa boleh jana kewangan dengan jadi guru tuisyen ke rumah
publishDate 2020
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/83781/1/Guna%20kelebihan%20ilmu.jpg
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/83781/
_version_ 1684654772310769664
score 13.211869