Peranan pendidikan teknik dan vokasional terhadap revolusi industri 4.0: adakah telah bersedia?

Pendidikan Teknik dan Vokasional (PTV) adalah enjin pembangunan sosial dan ekonomi negara terutamanya dalam memenuhi keperluan revolusi industri 4.0. Oleh yang demikian, bidang PTV perlu memainkan peranan dalam menyediakan tenaga kerja yang sesuai untuk revolusi industri 4.0. Ini adalah kerana revol...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Jusoh, Rosnani
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: Fakulti Pengajian Kontemporari Islam, Universiti Sultan Zainal Abidin 2018
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/66700/1/MEDC%202018-8.pdf
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/66700/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.upm.eprints.66700
record_format eprints
spelling my.upm.eprints.667002019-03-04T00:28:13Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/66700/ Peranan pendidikan teknik dan vokasional terhadap revolusi industri 4.0: adakah telah bersedia? Jusoh, Rosnani Pendidikan Teknik dan Vokasional (PTV) adalah enjin pembangunan sosial dan ekonomi negara terutamanya dalam memenuhi keperluan revolusi industri 4.0. Oleh yang demikian, bidang PTV perlu memainkan peranan dalam menyediakan tenaga kerja yang sesuai untuk revolusi industri 4.0. Ini adalah kerana revolusi industri 4.0 telah menjadi nilai yang semakin meningkat di dunia disebabkan oleh manfaat ekonomi dan sosial yang diberikan terutamanya dalam bidang pengeluaran. Sehubungan dengan itu, kertas kerja ini akan membincangkan konsep revolusi industri 4.0 dan Model Kesediaan Terhadap Revolusi Industri 4.0 dalam menyediakan tenaga kerja untuk industri 4.0. Fakulti Pengajian Kontemporari Islam, Universiti Sultan Zainal Abidin 2018 Conference or Workshop Item PeerReviewed text en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/66700/1/MEDC%202018-8.pdf Jusoh, Rosnani (2018) Peranan pendidikan teknik dan vokasional terhadap revolusi industri 4.0: adakah telah bersedia? In: Seminar Kebangsaan Majlis Dekan Pendidikan Universiti Awam (MEDC 2018), 7-8 Nov. 2018, Universiti Sultan Zainal Abidin. (pp. 1211-1218).
institution Universiti Putra Malaysia
building UPM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Putra Malaysia
content_source UPM Institutional Repository
url_provider http://psasir.upm.edu.my/
language English
description Pendidikan Teknik dan Vokasional (PTV) adalah enjin pembangunan sosial dan ekonomi negara terutamanya dalam memenuhi keperluan revolusi industri 4.0. Oleh yang demikian, bidang PTV perlu memainkan peranan dalam menyediakan tenaga kerja yang sesuai untuk revolusi industri 4.0. Ini adalah kerana revolusi industri 4.0 telah menjadi nilai yang semakin meningkat di dunia disebabkan oleh manfaat ekonomi dan sosial yang diberikan terutamanya dalam bidang pengeluaran. Sehubungan dengan itu, kertas kerja ini akan membincangkan konsep revolusi industri 4.0 dan Model Kesediaan Terhadap Revolusi Industri 4.0 dalam menyediakan tenaga kerja untuk industri 4.0.
format Conference or Workshop Item
author Jusoh, Rosnani
spellingShingle Jusoh, Rosnani
Peranan pendidikan teknik dan vokasional terhadap revolusi industri 4.0: adakah telah bersedia?
author_facet Jusoh, Rosnani
author_sort Jusoh, Rosnani
title Peranan pendidikan teknik dan vokasional terhadap revolusi industri 4.0: adakah telah bersedia?
title_short Peranan pendidikan teknik dan vokasional terhadap revolusi industri 4.0: adakah telah bersedia?
title_full Peranan pendidikan teknik dan vokasional terhadap revolusi industri 4.0: adakah telah bersedia?
title_fullStr Peranan pendidikan teknik dan vokasional terhadap revolusi industri 4.0: adakah telah bersedia?
title_full_unstemmed Peranan pendidikan teknik dan vokasional terhadap revolusi industri 4.0: adakah telah bersedia?
title_sort peranan pendidikan teknik dan vokasional terhadap revolusi industri 4.0: adakah telah bersedia?
publisher Fakulti Pengajian Kontemporari Islam, Universiti Sultan Zainal Abidin
publishDate 2018
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/66700/1/MEDC%202018-8.pdf
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/66700/
_version_ 1643838684384985088
score 13.211869