Cover Image

Efikasi kendiri, kepuasan bekerja dan sikap terhadap perkhidmatan kaunseling dalam kalangan pensyarah Kolej Komuniti

Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenalpasti efikasi kendiri, kepuasan bekerja dan sikap terhadap perkhidmatan kaunseling dalam kalangan 328 orang pensyarah Kolej Komuniti Semenanjung Malaysia.Instrumen yang digunakan ialah Lecturer Self-efficacy (LSE), Jobs Descriptive Index(JDI) dan Attitud...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Che Wil, Che Hazina, Abdul Kadir, Rusnani
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2013
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50833/1/Greduc034%20Che%20Hazina%20Che%20Wil.pdf
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50833/
http://www.greduc2013.upm.edu.my/PDF%20Files/Greduc034%20Che%20Hazina%20Che%20Wil.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.upm.eprints.50833
record_format eprints
spelling my.upm.eprints.508332017-03-03T04:33:23Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50833/ Efikasi kendiri, kepuasan bekerja dan sikap terhadap perkhidmatan kaunseling dalam kalangan pensyarah Kolej Komuniti Che Wil, Che Hazina Abdul Kadir, Rusnani Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenalpasti efikasi kendiri, kepuasan bekerja dan sikap terhadap perkhidmatan kaunseling dalam kalangan 328 orang pensyarah Kolej Komuniti Semenanjung Malaysia.Instrumen yang digunakan ialah Lecturer Self-efficacy (LSE), Jobs Descriptive Index(JDI) dan Attitudes Towards Seeking Professional Psychological Help Scale (ATSPPHS). Dapatan kajian menunjukkan efikasi kendiri pengajaran pensyarah adalah paling tinggi (Min = 167.78, SP = 30.85) berbanding tahap efikasi penyelidikan (Min = 134.11, SP = 37.53) dan perkhidmatan (Min = 78.62, SP = 20.70). Manakala majoriti tahap kepuasan kerja pensyarah berada di tahap sederhana iaitu 271 orang (82.62%). Seterusnya sikap pensyarah Kolej Komuniti terhadap perkhidmatan kaunseling adalah negatif iaitu 294 orang (89.64%). Analisis Korelasi Pearson menunjukkan bahawa tidak terdapat hubungan yang signifikan di antara efikasi kendiri pensyarah dengan kepuasan bekerja [r =.038, p >.05] tetapi terdapat hubungan yang lemah antara efikasi kendiri pensyarah dengan sikap terhadap perkhidmatan kaunseling [r = 112*, p <.05]. Ujian ANOVA pula mendapati tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara min efikasi kendiri dengan tempoh berkhidmat (F (4, 323) = 8.168, P>.05) tetapi terdapat perbezaan yang signifikan antara min efikasi kendiri pensyarah berdasarkan tahap pendidikan (F (3,324) = 5.630, P <.05). Selain itu juga didapati tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara tahap kepuasan bekerja pensyarah Kolej Komuniti [F(4,323) = .486, p >.05] bagi tempoh berkhidmat, dan tahap pendidikan [F(3,324) = .711, p > .05]. Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia 2013 Conference or Workshop Item PeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50833/1/Greduc034%20Che%20Hazina%20Che%20Wil.pdf Che Wil, Che Hazina and Abdul Kadir, Rusnani (2013) Efikasi kendiri, kepuasan bekerja dan sikap terhadap perkhidmatan kaunseling dalam kalangan pensyarah Kolej Komuniti. In: Graduate Research in Education Seminar (GREduc 2013), 1 Dec. 2013, Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia. (pp. 229-237). http://www.greduc2013.upm.edu.my/PDF%20Files/Greduc034%20Che%20Hazina%20Che%20Wil.pdf
institution Universiti Putra Malaysia
building UPM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Putra Malaysia
content_source UPM Institutional Repository
url_provider http://psasir.upm.edu.my/
language English
description Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenalpasti efikasi kendiri, kepuasan bekerja dan sikap terhadap perkhidmatan kaunseling dalam kalangan 328 orang pensyarah Kolej Komuniti Semenanjung Malaysia.Instrumen yang digunakan ialah Lecturer Self-efficacy (LSE), Jobs Descriptive Index(JDI) dan Attitudes Towards Seeking Professional Psychological Help Scale (ATSPPHS). Dapatan kajian menunjukkan efikasi kendiri pengajaran pensyarah adalah paling tinggi (Min = 167.78, SP = 30.85) berbanding tahap efikasi penyelidikan (Min = 134.11, SP = 37.53) dan perkhidmatan (Min = 78.62, SP = 20.70). Manakala majoriti tahap kepuasan kerja pensyarah berada di tahap sederhana iaitu 271 orang (82.62%). Seterusnya sikap pensyarah Kolej Komuniti terhadap perkhidmatan kaunseling adalah negatif iaitu 294 orang (89.64%). Analisis Korelasi Pearson menunjukkan bahawa tidak terdapat hubungan yang signifikan di antara efikasi kendiri pensyarah dengan kepuasan bekerja [r =.038, p >.05] tetapi terdapat hubungan yang lemah antara efikasi kendiri pensyarah dengan sikap terhadap perkhidmatan kaunseling [r = 112*, p <.05]. Ujian ANOVA pula mendapati tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara min efikasi kendiri dengan tempoh berkhidmat (F (4, 323) = 8.168, P>.05) tetapi terdapat perbezaan yang signifikan antara min efikasi kendiri pensyarah berdasarkan tahap pendidikan (F (3,324) = 5.630, P <.05). Selain itu juga didapati tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara tahap kepuasan bekerja pensyarah Kolej Komuniti [F(4,323) = .486, p >.05] bagi tempoh berkhidmat, dan tahap pendidikan [F(3,324) = .711, p > .05].
format Conference or Workshop Item
author Che Wil, Che Hazina
Abdul Kadir, Rusnani
spellingShingle Che Wil, Che Hazina
Abdul Kadir, Rusnani
Efikasi kendiri, kepuasan bekerja dan sikap terhadap perkhidmatan kaunseling dalam kalangan pensyarah Kolej Komuniti
author_facet Che Wil, Che Hazina
Abdul Kadir, Rusnani
author_sort Che Wil, Che Hazina
title Efikasi kendiri, kepuasan bekerja dan sikap terhadap perkhidmatan kaunseling dalam kalangan pensyarah Kolej Komuniti
title_short Efikasi kendiri, kepuasan bekerja dan sikap terhadap perkhidmatan kaunseling dalam kalangan pensyarah Kolej Komuniti
title_full Efikasi kendiri, kepuasan bekerja dan sikap terhadap perkhidmatan kaunseling dalam kalangan pensyarah Kolej Komuniti
title_fullStr Efikasi kendiri, kepuasan bekerja dan sikap terhadap perkhidmatan kaunseling dalam kalangan pensyarah Kolej Komuniti
title_full_unstemmed Efikasi kendiri, kepuasan bekerja dan sikap terhadap perkhidmatan kaunseling dalam kalangan pensyarah Kolej Komuniti
title_sort efikasi kendiri, kepuasan bekerja dan sikap terhadap perkhidmatan kaunseling dalam kalangan pensyarah kolej komuniti
publisher Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia
publishDate 2013
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50833/1/Greduc034%20Che%20Hazina%20Che%20Wil.pdf
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50833/
http://www.greduc2013.upm.edu.my/PDF%20Files/Greduc034%20Che%20Hazina%20Che%20Wil.pdf
_version_ 1643834779960868864
score 13.211869

Similar Items