Hubungan persekitaran keluarga dan persekitaran sekolah dengan kecerdasan emosi pelajar bermasalah disiplin
Penyelidikan ini bertujuan mengenal pasti hubungan antara faktor-faktor persekitaran keluarga dan persekitaran sekolah dengan tahap kecerdasan emosi dalam kalangan pelajar bermasalah disiplin. Faktor-faktor persekitaran keluarga yang dikaji merangkumi peranan ibu bapa, adik beradik dan keadaan sosio...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | English Malay |
| 出版事項: |
2011
|
| オンライン･アクセス: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/27368/1/FPP%202011%2046R.pdf http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/27368/ |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|