Cover Image

Guru dan peperiksaan : sikap guru terhadap pengajian dan penilaian

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Konting, Mohd Majid
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 1991
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/19215/1/ID%2019215.pdf
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/19215/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.upm.eprints.19215
record_format eprints
spelling my.upm.eprints.192152015-05-13T07:48:55Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/19215/ Guru dan peperiksaan : sikap guru terhadap pengajian dan penilaian Konting, Mohd Majid 1991-01 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/19215/1/ID%2019215.pdf Konting, Mohd Majid (1991) Guru dan peperiksaan : sikap guru terhadap pengajian dan penilaian. In: Konvensyen Nasional PERPEMA Ke-7, 31 Jan - 2 Feb 1991, Pusat Pengembangan dan Pendidikan Malaysia. .
institution Universiti Putra Malaysia
building UPM Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Putra Malaysia
content_source UPM Institutional Repository
url_provider http://psasir.upm.edu.my/
language English
format Conference or Workshop Item
author Konting, Mohd Majid
spellingShingle Konting, Mohd Majid
Guru dan peperiksaan : sikap guru terhadap pengajian dan penilaian
author_facet Konting, Mohd Majid
author_sort Konting, Mohd Majid
title Guru dan peperiksaan : sikap guru terhadap pengajian dan penilaian
title_short Guru dan peperiksaan : sikap guru terhadap pengajian dan penilaian
title_full Guru dan peperiksaan : sikap guru terhadap pengajian dan penilaian
title_fullStr Guru dan peperiksaan : sikap guru terhadap pengajian dan penilaian
title_full_unstemmed Guru dan peperiksaan : sikap guru terhadap pengajian dan penilaian
title_sort guru dan peperiksaan : sikap guru terhadap pengajian dan penilaian
publishDate 1991
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/19215/1/ID%2019215.pdf
http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/19215/
_version_ 1643826971420917760
score 13.211869

Similar Items