Substitute Blended Learning (SBL) Implementation Framework: A UNITEN Experience
This article presents the Substitute Blended Learning (SBL) Implementation Framework and its successful application at Universiti Tenaga Nasional (UNITEN). The SBL framework supports the need to enhance teaching and learning practices through the integration of online course delivery while ensuring...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Jamaluddin J.E., Anuar A., Ibrahim Z. |
---|---|
مؤلفون آخرون: | 37080724200 |
التنسيق: | Book chapter |
منشور في: |
Springer Science and Business Media Deutschland GmbH
2025
|
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Students? Perceptions of the Impact of Blended Learning on Their Learning Experience
بواسطة: Jamaluddin J.E., وآخرون
منشور في: (2025) -
Implementing DT Methods in ICT Courses: UNITEN Experiences
بواسطة: Ghazali F., وآخرون
منشور في: (2025) -
SIMULATION AND DESIGN TRANSMITTER FOR SEABED LOGGING
(SBL)
بواسطة: Abd Majid, Nur Intan Marlyny
منشور في: (2010) -
Simulation And Design Transmitter For Seabed Logging (SBL)
بواسطة: Nur Intan Marlyny Binti Abd Majid, Nur Intan Marlyny
منشور في: (2010) -
Study of Airwaves at Various Offsets in Sea Bed Logging (SBL)
منشور في: (2012)