Kerajaan tangani kekurangan pelajar bidang STEM
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Other |
Language: | Malay |
Published: |
Utusan Malaysia
2023
|
Subjects: | |
Online Access: | http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/78376 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my.unimap-78376 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
my.unimap-783762023-04-19T01:49:06Z Kerajaan tangani kekurangan pelajar bidang STEM Omar, Zin omarzin@mediamulia.com.my Pendidikan Kekurangan Pelajar Bidang Sains, Matematik, Kejuruteraan dan Teknologi (STEM) 2023-04-18 2023-04-19T01:49:06Z 2023-04-19T01:49:06Z 2022-09-21 Other 1 p., 2 col. http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/78376 ms Utusan Malaysia |
institution |
Universiti Malaysia Perlis |
building |
UniMAP Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
Universiti Malaysia Perlis |
content_source |
UniMAP Library Digital Repository |
url_provider |
http://dspace.unimap.edu.my/ |
language |
Malay |
topic |
Pendidikan Kekurangan Pelajar Bidang Sains, Matematik, Kejuruteraan dan Teknologi (STEM) |
spellingShingle |
Pendidikan Kekurangan Pelajar Bidang Sains, Matematik, Kejuruteraan dan Teknologi (STEM) Omar, Zin Kerajaan tangani kekurangan pelajar bidang STEM |
author2 |
omarzin@mediamulia.com.my |
author_facet |
omarzin@mediamulia.com.my Omar, Zin |
format |
Other |
author |
Omar, Zin |
author_sort |
Omar, Zin |
title |
Kerajaan tangani kekurangan pelajar bidang STEM |
title_short |
Kerajaan tangani kekurangan pelajar bidang STEM |
title_full |
Kerajaan tangani kekurangan pelajar bidang STEM |
title_fullStr |
Kerajaan tangani kekurangan pelajar bidang STEM |
title_full_unstemmed |
Kerajaan tangani kekurangan pelajar bidang STEM |
title_sort |
kerajaan tangani kekurangan pelajar bidang stem |
publisher |
Utusan Malaysia |
publishDate |
2023 |
url |
http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/78376 |
_version_ |
1772813161789915136 |
score |
13.222552 |