Bilangan kemasukan, enrolmen dan keluaran mengikut bidang pengajian dan jantina berdasarkan taraf IPTS 2020-2021: Kejuruteraan, Pembuatan & Pembinaan

Link to publisher homepage at https://www.mohe.gov.my

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Malaysia, Kementerian Pengajian Tinggi (KPT)
Format: Other
Language:other
Published: Kementerian Pengajian Tinggi (KPT), Malaysia 2022
Subjects:
Online Access:http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/77259
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.unimap-77259
record_format dspace
spelling my.unimap-772592022-11-29T06:34:12Z Bilangan kemasukan, enrolmen dan keluaran mengikut bidang pengajian dan jantina berdasarkan taraf IPTS 2020-2021: Kejuruteraan, Pembuatan & Pembinaan Number of students' intake, enrolment and output based on fields of studies and gender by status of Private HEIs 2020-2021: Engineering, Manufacturing & Construction Malaysia, Kementerian Pengajian Tinggi (KPT) Kementerian Pengajian Tinggi, Malaysia Higher Education Institution, Malaysia Statistik -- Pendidikan Tinggi -- Malaysia Bilangan kemasukan, enrolmen dan keluaran -- Kejuruteraan, Pembuatan & Pembinaan -- berdasarkan taraf IPTS Number of students' intake, enrolment and output -- Engineering, Manufacturing & Construction -- status of Private HEIs Link to publisher homepage at https://www.mohe.gov.my 2022-11-29T06:34:12Z 2022-11-29T06:34:12Z 2021 Other 1 p. : ill. http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/77259 other Statistik Pendidikan Tinggi 2021; Kementerian Pengajian Tinggi (KPT), Malaysia
institution Universiti Malaysia Perlis
building UniMAP Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Malaysia Perlis
content_source UniMAP Library Digital Repository
url_provider http://dspace.unimap.edu.my/
language other
topic Kementerian Pengajian Tinggi, Malaysia
Higher Education Institution, Malaysia
Statistik -- Pendidikan Tinggi -- Malaysia
Bilangan kemasukan, enrolmen dan keluaran -- Kejuruteraan, Pembuatan & Pembinaan -- berdasarkan taraf IPTS
Number of students' intake, enrolment and output -- Engineering, Manufacturing & Construction -- status of Private HEIs
spellingShingle Kementerian Pengajian Tinggi, Malaysia
Higher Education Institution, Malaysia
Statistik -- Pendidikan Tinggi -- Malaysia
Bilangan kemasukan, enrolmen dan keluaran -- Kejuruteraan, Pembuatan & Pembinaan -- berdasarkan taraf IPTS
Number of students' intake, enrolment and output -- Engineering, Manufacturing & Construction -- status of Private HEIs
Malaysia, Kementerian Pengajian Tinggi (KPT)
Bilangan kemasukan, enrolmen dan keluaran mengikut bidang pengajian dan jantina berdasarkan taraf IPTS 2020-2021: Kejuruteraan, Pembuatan & Pembinaan
description Link to publisher homepage at https://www.mohe.gov.my
format Other
author Malaysia, Kementerian Pengajian Tinggi (KPT)
author_facet Malaysia, Kementerian Pengajian Tinggi (KPT)
author_sort Malaysia, Kementerian Pengajian Tinggi (KPT)
title Bilangan kemasukan, enrolmen dan keluaran mengikut bidang pengajian dan jantina berdasarkan taraf IPTS 2020-2021: Kejuruteraan, Pembuatan & Pembinaan
title_short Bilangan kemasukan, enrolmen dan keluaran mengikut bidang pengajian dan jantina berdasarkan taraf IPTS 2020-2021: Kejuruteraan, Pembuatan & Pembinaan
title_full Bilangan kemasukan, enrolmen dan keluaran mengikut bidang pengajian dan jantina berdasarkan taraf IPTS 2020-2021: Kejuruteraan, Pembuatan & Pembinaan
title_fullStr Bilangan kemasukan, enrolmen dan keluaran mengikut bidang pengajian dan jantina berdasarkan taraf IPTS 2020-2021: Kejuruteraan, Pembuatan & Pembinaan
title_full_unstemmed Bilangan kemasukan, enrolmen dan keluaran mengikut bidang pengajian dan jantina berdasarkan taraf IPTS 2020-2021: Kejuruteraan, Pembuatan & Pembinaan
title_sort bilangan kemasukan, enrolmen dan keluaran mengikut bidang pengajian dan jantina berdasarkan taraf ipts 2020-2021: kejuruteraan, pembuatan & pembinaan
publisher Kementerian Pengajian Tinggi (KPT), Malaysia
publishDate 2022
url http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/77259
_version_ 1753973004438601728
score 13.211869