Cover Image

Kelab UNESCO di setiap institusi pendidikan

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Anon
Format: Other
Language:Malay
Published: Utusan Malaysia 2019
Subjects:
Pendidikan
Kelab Pertubuhan Pendidikan,Saintifik dan Kebudayaan Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (UNESCO)
Institusi pendidikan negara
Dr Maszlee Malik
Online Access:http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/63633
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.unimap-63633
record_format dspace
spelling my.unimap-636332019-12-26T00:38:44Z Kelab UNESCO di setiap institusi pendidikan Anon Pendidikan Kelab Pertubuhan Pendidikan,Saintifik dan Kebudayaan Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (UNESCO) Institusi pendidikan negara Dr Maszlee Malik 2019-12-26T00:38:44Z 2019-12-26T00:38:44Z 2018-09-30 Other 65 p., 2 col. http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/63633 ms Utusan Malaysia
institution Universiti Malaysia Perlis
building UniMAP Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Malaysia Perlis
content_source UniMAP Library Digital Repository
url_provider http://dspace.unimap.edu.my/
language Malay
topic Pendidikan
Kelab Pertubuhan Pendidikan,Saintifik dan Kebudayaan Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (UNESCO)
Institusi pendidikan negara
Dr Maszlee Malik
spellingShingle Pendidikan
Kelab Pertubuhan Pendidikan,Saintifik dan Kebudayaan Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (UNESCO)
Institusi pendidikan negara
Dr Maszlee Malik
Anon
Kelab UNESCO di setiap institusi pendidikan
format Other
author Anon
author_facet Anon
author_sort Anon
title Kelab UNESCO di setiap institusi pendidikan
title_short Kelab UNESCO di setiap institusi pendidikan
title_full Kelab UNESCO di setiap institusi pendidikan
title_fullStr Kelab UNESCO di setiap institusi pendidikan
title_full_unstemmed Kelab UNESCO di setiap institusi pendidikan
title_sort kelab unesco di setiap institusi pendidikan
publisher Utusan Malaysia
publishDate 2019
url http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/63633
_version_ 1670805802427875328
score 13.222552

Similar Items