Pendidikan, sosioekonomi masyarakat India terus dibela

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Faris, Fuad
Other Authors: faris.fuad@bh.com.my
Format: Other
Language:other
Published: Berita Harian 2018
Subjects:
Online Access:http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/57359
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.unimap-57359
record_format dspace
spelling my.unimap-573592018-11-18T03:57:34Z Pendidikan, sosioekonomi masyarakat India terus dibela Faris, Fuad faris.fuad@bh.com.my Pendidikan Pendidikan dan sosioekonomi Masyarakat India Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil (SJKT) 2018-11-18T03:57:34Z 2018-11-18T03:57:34Z 2017-10-26 Other 2 p., 1 col. http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/57359 other Berita Harian
institution Universiti Malaysia Perlis
building UniMAP Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Malaysia Perlis
content_source UniMAP Library Digital Repository
url_provider http://dspace.unimap.edu.my/
language other
topic Pendidikan
Pendidikan dan sosioekonomi
Masyarakat India
Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi
Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil (SJKT)
spellingShingle Pendidikan
Pendidikan dan sosioekonomi
Masyarakat India
Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi
Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil (SJKT)
Faris, Fuad
Pendidikan, sosioekonomi masyarakat India terus dibela
author2 faris.fuad@bh.com.my
author_facet faris.fuad@bh.com.my
Faris, Fuad
format Other
author Faris, Fuad
author_sort Faris, Fuad
title Pendidikan, sosioekonomi masyarakat India terus dibela
title_short Pendidikan, sosioekonomi masyarakat India terus dibela
title_full Pendidikan, sosioekonomi masyarakat India terus dibela
title_fullStr Pendidikan, sosioekonomi masyarakat India terus dibela
title_full_unstemmed Pendidikan, sosioekonomi masyarakat India terus dibela
title_sort pendidikan, sosioekonomi masyarakat india terus dibela
publisher Berita Harian
publishDate 2018
url http://dspace.unimap.edu.my:80/xmlui/handle/123456789/57359
_version_ 1643805282301640704
score 13.222552