Pelajar PTPL pupuk kemahiran insaniah
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | other |
Published: |
Beria Harian
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://dspace.unimap.edu.my/xmlui/handle/123456789/28099 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
my.unimap-28099 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
my.unimap-280992013-09-09T04:32:27Z Pelajar PTPL pupuk kemahiran insaniah Anon Unit Pembangunan Pelajar (UPP) Sekolah Informasi dan Sains Maklumat (SISE) Kolej Pusat Teknologi dan Pengurusan Lanjutan (PTPL), Ampang, Selangor Aktiviti melukis bantal 2013-09-09T04:32:27Z 2013-09-09T04:32:27Z 2013-01-18 Article 35 p., 3 col. http://hdl.handle.net/123456789/28099 other Beria Harian |
institution |
Universiti Malaysia Perlis |
building |
UniMAP Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
Universiti Malaysia Perlis |
content_source |
UniMAP Library Digital Repository |
url_provider |
http://dspace.unimap.edu.my/ |
language |
other |
topic |
Unit Pembangunan Pelajar (UPP) Sekolah Informasi dan Sains Maklumat (SISE) Kolej Pusat Teknologi dan Pengurusan Lanjutan (PTPL), Ampang, Selangor Aktiviti melukis bantal |
spellingShingle |
Unit Pembangunan Pelajar (UPP) Sekolah Informasi dan Sains Maklumat (SISE) Kolej Pusat Teknologi dan Pengurusan Lanjutan (PTPL), Ampang, Selangor Aktiviti melukis bantal Anon Pelajar PTPL pupuk kemahiran insaniah |
format |
Article |
author |
Anon |
author_facet |
Anon |
author_sort |
Anon |
title |
Pelajar PTPL pupuk kemahiran insaniah |
title_short |
Pelajar PTPL pupuk kemahiran insaniah |
title_full |
Pelajar PTPL pupuk kemahiran insaniah |
title_fullStr |
Pelajar PTPL pupuk kemahiran insaniah |
title_full_unstemmed |
Pelajar PTPL pupuk kemahiran insaniah |
title_sort |
pelajar ptpl pupuk kemahiran insaniah |
publisher |
Beria Harian |
publishDate |
2013 |
url |
http://dspace.unimap.edu.my/xmlui/handle/123456789/28099 |
_version_ |
1643795506561810432 |
score |
13.222552 |