Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial
Kajian impak kesantunan berbahasa Kadazandusun dapat dilihat melalui puisi tradisional Sudawil yang mengandungi nilai-nilai murni serta sesuai dijadikan sebagai contoh kesantunan berbahasa semasa tutorial. Dalam hal yang demikian, ungkapan bertatasusila dalam puisi tradisional dapat memperlihatkan b...
保存先:
主要な著者: | , , |
---|---|
フォーマット: | Proceedings |
言語: | English |
出版事項: |
Faculty of Education and Sports Studies, Universiti Malaysia Sabah
2024
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43157/1/FULL%20TEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43157/ https://drive.google.com/file/d/1CSwIo8evSfdxbUUhOTchVX9wlEv7DIC0/view?pli=1 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
id |
my.ums.eprints.43157 |
---|---|
record_format |
eprints |
spelling |
my.ums.eprints.431572025-03-12T07:38:22Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43157/ Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial Vurisiah Dadong Musirin Mosin Mohd Nor Azan Abdullah L7-991 Education (General) P101-410 Language. Linguistic theory. Comparative grammar Kajian impak kesantunan berbahasa Kadazandusun dapat dilihat melalui puisi tradisional Sudawil yang mengandungi nilai-nilai murni serta sesuai dijadikan sebagai contoh kesantunan berbahasa semasa tutorial. Dalam hal yang demikian, ungkapan bertatasusila dalam puisi tradisional dapat memperlihatkan bahasa sopan, harmoni dan pertuturan yang sopan santun. Kajian ini telah dijalankan terhadap seramai enam orang pensyarah dan sembilan orang pelajar bahasa Kadazandusun di IPG Sabah. Pengkaji memilih peserta adalah berdasarkan teknik persampelan bertujuan yang memenuhi segala kriteria dan maklumat yang dikehendaki dalam kajian (Babbie, E & Mouton, J, 2002). Kajian ini, menggunakan protokol temu bual sebagai instrumen pengumpulan data dan kaedah temu bual berstruktur yang telah ditetapkan berdasarkan objektif iaitu mengkaji impak kesantunan berbahasa Kadazandusun semasa pensyarah melaksanakan tutorial kepada pelajar. Penyelidikan ini berbentuk kajian fenomena menggunakan pendekatan kualitatif yang berlandaskan teori Brown dan Levinson (1987). Kajian ini mendapati impak kesantunan berbahasa kadazandusun dalam tutorial pelajar IPG adalah berdasarkan protokol temu bual mengikut unit dan tema. Isu kesantunan berbahasa diantara pensyarah dan pelajar yang tidak dipelihara memberi kesan negatif kepada pelajar semasa tutorial. Brown & Levinson (1987) menyatakan bahawa 'muka negatif' kehendak untuk mengelakkan daripada dikecam, tidak mengamalkan kesantunan berbahasa dan sikap tidak memperdulikan hati. Data kajian dianalisis dengan menggunakan Nvivo 12 plus. Dapatan kajian Impak kesantunan berbahasa Kadazandusun semasa tutorial berdasarkan contoh dalam Jadual 1 pensyarah: TB6AMIPEN '...sikap menghormati pensyarah, menghormati orang yang lebih tua, menghormati rakan-rakan mereka dan ini dapat mengelakkan konflik...' dan Jadual 2 Pelajar: TB3ELYPEL '... mengelakkan rasa tidak selesa dan dapat mengelakkan sebarang kegusaran dengan menggunakan bahasa yang sesuai...' Faculty of Education and Sports Studies, Universiti Malaysia Sabah 2024 Proceedings PeerReviewed text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43157/1/FULL%20TEXT.pdf Vurisiah Dadong and Musirin Mosin and Mohd Nor Azan Abdullah (2024) Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial. https://drive.google.com/file/d/1CSwIo8evSfdxbUUhOTchVX9wlEv7DIC0/view?pli=1 |
institution |
Universiti Malaysia Sabah |
building |
UMS Library |
collection |
Institutional Repository |
continent |
Asia |
country |
Malaysia |
content_provider |
Universiti Malaysia Sabah |
content_source |
UMS Institutional Repository |
url_provider |
http://eprints.ums.edu.my/ |
language |
English |
topic |
L7-991 Education (General) P101-410 Language. Linguistic theory. Comparative grammar |
spellingShingle |
L7-991 Education (General) P101-410 Language. Linguistic theory. Comparative grammar Vurisiah Dadong Musirin Mosin Mohd Nor Azan Abdullah Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial |
description |
Kajian impak kesantunan berbahasa Kadazandusun dapat dilihat melalui puisi tradisional Sudawil yang mengandungi nilai-nilai murni serta sesuai dijadikan sebagai contoh kesantunan berbahasa semasa tutorial. Dalam hal yang demikian, ungkapan bertatasusila dalam puisi tradisional dapat memperlihatkan bahasa sopan, harmoni dan pertuturan yang sopan santun. Kajian ini telah dijalankan terhadap seramai enam orang pensyarah dan sembilan orang pelajar bahasa Kadazandusun di IPG Sabah. Pengkaji memilih peserta adalah berdasarkan teknik persampelan bertujuan yang memenuhi segala kriteria dan maklumat yang dikehendaki dalam kajian (Babbie, E & Mouton, J, 2002). Kajian ini, menggunakan protokol temu bual sebagai instrumen pengumpulan data dan kaedah temu bual berstruktur yang telah ditetapkan berdasarkan objektif iaitu mengkaji impak kesantunan berbahasa Kadazandusun semasa pensyarah melaksanakan tutorial kepada pelajar. Penyelidikan ini berbentuk kajian fenomena menggunakan pendekatan kualitatif yang berlandaskan teori Brown dan Levinson (1987). Kajian ini mendapati impak kesantunan berbahasa kadazandusun dalam tutorial pelajar IPG adalah berdasarkan protokol temu bual mengikut unit dan tema. Isu kesantunan berbahasa diantara pensyarah dan pelajar yang tidak dipelihara memberi kesan negatif kepada pelajar semasa tutorial. Brown & Levinson (1987) menyatakan bahawa 'muka negatif' kehendak untuk mengelakkan daripada dikecam, tidak mengamalkan kesantunan berbahasa dan sikap tidak memperdulikan hati. Data kajian dianalisis dengan menggunakan Nvivo 12 plus. Dapatan kajian Impak kesantunan berbahasa Kadazandusun semasa tutorial berdasarkan contoh dalam Jadual 1 pensyarah: TB6AMIPEN '...sikap menghormati pensyarah, menghormati orang yang lebih tua, menghormati rakan-rakan mereka dan ini dapat mengelakkan konflik...' dan Jadual 2 Pelajar: TB3ELYPEL '... mengelakkan rasa tidak selesa dan dapat mengelakkan sebarang kegusaran dengan menggunakan bahasa yang sesuai...' |
format |
Proceedings |
author |
Vurisiah Dadong Musirin Mosin Mohd Nor Azan Abdullah |
author_facet |
Vurisiah Dadong Musirin Mosin Mohd Nor Azan Abdullah |
author_sort |
Vurisiah Dadong |
title |
Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial |
title_short |
Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial |
title_full |
Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial |
title_fullStr |
Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial |
title_full_unstemmed |
Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial |
title_sort |
impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial |
publisher |
Faculty of Education and Sports Studies, Universiti Malaysia Sabah |
publishDate |
2024 |
url |
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43157/1/FULL%20TEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43157/ https://drive.google.com/file/d/1CSwIo8evSfdxbUUhOTchVX9wlEv7DIC0/view?pli=1 |
_version_ |
1827441544008826880 |
score |
13.250246 |