Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial

Kajian impak kesantunan berbahasa Kadazandusun dapat dilihat melalui puisi tradisional Sudawil yang mengandungi nilai-nilai murni serta sesuai dijadikan sebagai contoh kesantunan berbahasa semasa tutorial. Dalam hal yang demikian, ungkapan bertatasusila dalam puisi tradisional dapat memperlihatkan b...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Vurisiah Dadong, Musirin Mosin, Mohd Nor Azan Abdullah
フォーマット: Proceedings
言語:English
出版事項: Faculty of Education and Sports Studies, Universiti Malaysia Sabah 2024
主題:
オンライン・アクセス:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43157/1/FULL%20TEXT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43157/
https://drive.google.com/file/d/1CSwIo8evSfdxbUUhOTchVX9wlEv7DIC0/view?pli=1
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
id my.ums.eprints.43157
record_format eprints
spelling my.ums.eprints.431572025-03-12T07:38:22Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43157/ Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial Vurisiah Dadong Musirin Mosin Mohd Nor Azan Abdullah L7-991 Education (General) P101-410 Language. Linguistic theory. Comparative grammar Kajian impak kesantunan berbahasa Kadazandusun dapat dilihat melalui puisi tradisional Sudawil yang mengandungi nilai-nilai murni serta sesuai dijadikan sebagai contoh kesantunan berbahasa semasa tutorial. Dalam hal yang demikian, ungkapan bertatasusila dalam puisi tradisional dapat memperlihatkan bahasa sopan, harmoni dan pertuturan yang sopan santun. Kajian ini telah dijalankan terhadap seramai enam orang pensyarah dan sembilan orang pelajar bahasa Kadazandusun di IPG Sabah. Pengkaji memilih peserta adalah berdasarkan teknik persampelan bertujuan yang memenuhi segala kriteria dan maklumat yang dikehendaki dalam kajian (Babbie, E & Mouton, J, 2002). Kajian ini, menggunakan protokol temu bual sebagai instrumen pengumpulan data dan kaedah temu bual berstruktur yang telah ditetapkan berdasarkan objektif iaitu mengkaji impak kesantunan berbahasa Kadazandusun semasa pensyarah melaksanakan tutorial kepada pelajar. Penyelidikan ini berbentuk kajian fenomena menggunakan pendekatan kualitatif yang berlandaskan teori Brown dan Levinson (1987). Kajian ini mendapati impak kesantunan berbahasa kadazandusun dalam tutorial pelajar IPG adalah berdasarkan protokol temu bual mengikut unit dan tema. Isu kesantunan berbahasa diantara pensyarah dan pelajar yang tidak dipelihara memberi kesan negatif kepada pelajar semasa tutorial. Brown & Levinson (1987) menyatakan bahawa 'muka negatif' kehendak untuk mengelakkan daripada dikecam, tidak mengamalkan kesantunan berbahasa dan sikap tidak memperdulikan hati. Data kajian dianalisis dengan menggunakan Nvivo 12 plus. Dapatan kajian Impak kesantunan berbahasa Kadazandusun semasa tutorial berdasarkan contoh dalam Jadual 1 pensyarah: TB6AMIPEN '...sikap menghormati pensyarah, menghormati orang yang lebih tua, menghormati rakan-rakan mereka dan ini dapat mengelakkan konflik...' dan Jadual 2 Pelajar: TB3ELYPEL '... mengelakkan rasa tidak selesa dan dapat mengelakkan sebarang kegusaran dengan menggunakan bahasa yang sesuai...' Faculty of Education and Sports Studies, Universiti Malaysia Sabah 2024 Proceedings PeerReviewed text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43157/1/FULL%20TEXT.pdf Vurisiah Dadong and Musirin Mosin and Mohd Nor Azan Abdullah (2024) Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial. https://drive.google.com/file/d/1CSwIo8evSfdxbUUhOTchVX9wlEv7DIC0/view?pli=1
institution Universiti Malaysia Sabah
building UMS Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Malaysia Sabah
content_source UMS Institutional Repository
url_provider http://eprints.ums.edu.my/
language English
topic L7-991 Education (General)
P101-410 Language. Linguistic theory. Comparative grammar
spellingShingle L7-991 Education (General)
P101-410 Language. Linguistic theory. Comparative grammar
Vurisiah Dadong
Musirin Mosin
Mohd Nor Azan Abdullah
Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial
description Kajian impak kesantunan berbahasa Kadazandusun dapat dilihat melalui puisi tradisional Sudawil yang mengandungi nilai-nilai murni serta sesuai dijadikan sebagai contoh kesantunan berbahasa semasa tutorial. Dalam hal yang demikian, ungkapan bertatasusila dalam puisi tradisional dapat memperlihatkan bahasa sopan, harmoni dan pertuturan yang sopan santun. Kajian ini telah dijalankan terhadap seramai enam orang pensyarah dan sembilan orang pelajar bahasa Kadazandusun di IPG Sabah. Pengkaji memilih peserta adalah berdasarkan teknik persampelan bertujuan yang memenuhi segala kriteria dan maklumat yang dikehendaki dalam kajian (Babbie, E & Mouton, J, 2002). Kajian ini, menggunakan protokol temu bual sebagai instrumen pengumpulan data dan kaedah temu bual berstruktur yang telah ditetapkan berdasarkan objektif iaitu mengkaji impak kesantunan berbahasa Kadazandusun semasa pensyarah melaksanakan tutorial kepada pelajar. Penyelidikan ini berbentuk kajian fenomena menggunakan pendekatan kualitatif yang berlandaskan teori Brown dan Levinson (1987). Kajian ini mendapati impak kesantunan berbahasa kadazandusun dalam tutorial pelajar IPG adalah berdasarkan protokol temu bual mengikut unit dan tema. Isu kesantunan berbahasa diantara pensyarah dan pelajar yang tidak dipelihara memberi kesan negatif kepada pelajar semasa tutorial. Brown & Levinson (1987) menyatakan bahawa 'muka negatif' kehendak untuk mengelakkan daripada dikecam, tidak mengamalkan kesantunan berbahasa dan sikap tidak memperdulikan hati. Data kajian dianalisis dengan menggunakan Nvivo 12 plus. Dapatan kajian Impak kesantunan berbahasa Kadazandusun semasa tutorial berdasarkan contoh dalam Jadual 1 pensyarah: TB6AMIPEN '...sikap menghormati pensyarah, menghormati orang yang lebih tua, menghormati rakan-rakan mereka dan ini dapat mengelakkan konflik...' dan Jadual 2 Pelajar: TB3ELYPEL '... mengelakkan rasa tidak selesa dan dapat mengelakkan sebarang kegusaran dengan menggunakan bahasa yang sesuai...'
format Proceedings
author Vurisiah Dadong
Musirin Mosin
Mohd Nor Azan Abdullah
author_facet Vurisiah Dadong
Musirin Mosin
Mohd Nor Azan Abdullah
author_sort Vurisiah Dadong
title Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial
title_short Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial
title_full Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial
title_fullStr Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial
title_full_unstemmed Impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial
title_sort impak kesantunan berbahasa kadazandusun semasa tutorial
publisher Faculty of Education and Sports Studies, Universiti Malaysia Sabah
publishDate 2024
url https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43157/1/FULL%20TEXT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/43157/
https://drive.google.com/file/d/1CSwIo8evSfdxbUUhOTchVX9wlEv7DIC0/view?pli=1
_version_ 1827441544008826880
score 13.250246