Pengaruh kenaziran dan kepengetuaan sekolah terhadap proses pengajaran guru mata pelajaran pengetahuan ugama Islam di Negara Brunei Darussalam
Kajian ini bertujuan untuk mengenalpasti pengaruh kenaziran dan kepengetuaan sekolah terhadap proses pengajaran guru mata pelajaran Pengetahuan Ugama Islam di Negara Brunei Darussalam. Dalam kajian ini, seramai 175 orang guru yang mengajar mata pelajaran Pengetahuan Ugama Islam di sekolah-sekolah me...
Saved in:
Main Author: | Suwardy Kusuma Metussin |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English English |
Published: |
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/42246/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/42246/2/FULLTEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/42246/ |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Penghasilan modul pengajaran guru bagi mata pelajaran sejarah
by: Rahmat, Nor Rasyida
Published: (2003) -
Pembangunan E-Pembelajaran Berasaskan Web Untuk Mata Pelajaran Perdagangan
by: Zainol, Hamid
Published: (2001) -
Makmal Maya Membantu Pencapaian Dan Motivasi Pelajar Terhadap Mata Pelajaran Kimia
by: Chow, Choon Wooi
Published: (2002) -
Pembelajaran kooperatif dan impaknya terhadap peningkatan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Kimia
by: Ahmad Redzuan, Ismail
Published: (2011) -
Pembelajaran koperatif dalam mata pelajaran Bahasa Arab Komunikasi tahap dua di sekolah kebangsaan
by: Yasrina, Yaacob
Published: (2010)