Strategi pengurusan evidens pentaksiran bilik darjah murid berkeperluan khas dalam program inklusif sekolah rendah
Kajian ini bertujuan untuk meneroka Strategi Pengurusan Evidens Pentaksiran Bilik Darjah Bagi Murid Masalah Pembelajaran dalam Program Pendidikan Inklusif di sekolah rendah. Surat siaran KPM bilangan 14, 2018 menyatakan pemansuhan amalan peperiksaan pertengahan dan akhir tahun bagi murid tahap 1, te...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English English |
| Published: |
MJSSH
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41105/1/ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41105/2/FULL%20TEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/41105/ https://doi.org/10.47405/mjssh.v6i9.1026 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!