Staff View: Perlakuan Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Agama

Perlakuan Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Agama

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap, jenis dan faktor perlakuan buli serta program intervensi yang terdapat di sekolah menengah agama. Seramai 400 orang pelajar di empat buah negeri, iaitu Kelantan, Terengganu, Melaka dan Johor telah dipilih sebagai responden dalam kajian ini. Instrumen...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Pg Razmahayati Pg Hj Mahmud, Halimah Ma’alip, Balan Rathakrishnan, Suraya Ramli, Wan Utma Mazrah Wan Abdul Samad
Format:	Article
Language:	English English
Published:	Southeast Asia Psychology Journal 2023
Subjects:	LB1603-1696.6 Secondary education. High schools LB3011-3095 School management and discipline
Online Access:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40822/1/ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40822/2/FULL%20TEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40822/
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	my.ums.eprints.40822
record_format	eprints
spelling	my.ums.eprints.408222024-08-28T01:17:00Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40822/ Perlakuan Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Agama Pg Razmahayati Pg Hj Mahmud Halimah Ma’alip Balan Rathakrishnan Suraya Ramli Wan Utma Mazrah Wan Abdul Samad LB1603-1696.6 Secondary education. High schools LB3011-3095 School management and discipline Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap, jenis dan faktor perlakuan buli serta program intervensi yang terdapat di sekolah menengah agama. Seramai 400 orang pelajar di empat buah negeri, iaitu Kelantan, Terengganu, Melaka dan Johor telah dipilih sebagai responden dalam kajian ini. Instrumen kajian yang digunakan adalah borang soal selidik. Kaedah kajian yang digunakan adalah kaedah kuantitatif dengan tinjauan dan persampelan dilakukan secara persampelan rawak mudah kelompok atas kelompok. Nilai kebolehpercayaan instrumen adalah ? = 0.8234. Data dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) for Windows. Statistik deskriptif iaitu frekuensi dan min digunakan untuk menganalisis tahap perlakuan buli manakala statistik inferensi iaitu regresi berganda digunakan untuk mengenal pasti faktor peramal kepada perlakuan buli dalam kalangan pelajar. Hasil kajian mendapati bahawa tahap perlakuan buli berada pada tahap sederhana. Manakala aspek yang paling mempengaruhi perlakuan buli adalah dari aspek kewangan. Kajian juga mendapati bahawa dua peramal, iaitu akademik dan kewangan dapat menyumbang 7.4 peratus kepada perlakuan buli. Southeast Asia Psychology Journal 2023 Article NonPeerReviewed text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40822/1/ABSTRACT.pdf text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40822/2/FULL%20TEXT.pdf Pg Razmahayati Pg Hj Mahmud and Halimah Ma’alip and Balan Rathakrishnan and Suraya Ramli and Wan Utma Mazrah Wan Abdul Samad (2023) Perlakuan Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Agama. Southeast Asia Psychology Journal, 11. pp. 51-64.
institution	Universiti Malaysia Sabah
building	UMS Library
collection	Institutional Repository
continent	Asia
country	Malaysia
content_provider	Universiti Malaysia Sabah
content_source	UMS Institutional Repository
url_provider	http://eprints.ums.edu.my/
language	English English
topic	LB1603-1696.6 Secondary education. High schools LB3011-3095 School management and discipline
spellingShingle	LB1603-1696.6 Secondary education. High schools LB3011-3095 School management and discipline Pg Razmahayati Pg Hj Mahmud Halimah Ma’alip Balan Rathakrishnan Suraya Ramli Wan Utma Mazrah Wan Abdul Samad Perlakuan Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Agama
description	Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap, jenis dan faktor perlakuan buli serta program intervensi yang terdapat di sekolah menengah agama. Seramai 400 orang pelajar di empat buah negeri, iaitu Kelantan, Terengganu, Melaka dan Johor telah dipilih sebagai responden dalam kajian ini. Instrumen kajian yang digunakan adalah borang soal selidik. Kaedah kajian yang digunakan adalah kaedah kuantitatif dengan tinjauan dan persampelan dilakukan secara persampelan rawak mudah kelompok atas kelompok. Nilai kebolehpercayaan instrumen adalah ? = 0.8234. Data dianalisis menggunakan perisian Statistical Package for Social Science (SPSS) for Windows. Statistik deskriptif iaitu frekuensi dan min digunakan untuk menganalisis tahap perlakuan buli manakala statistik inferensi iaitu regresi berganda digunakan untuk mengenal pasti faktor peramal kepada perlakuan buli dalam kalangan pelajar. Hasil kajian mendapati bahawa tahap perlakuan buli berada pada tahap sederhana. Manakala aspek yang paling mempengaruhi perlakuan buli adalah dari aspek kewangan. Kajian juga mendapati bahawa dua peramal, iaitu akademik dan kewangan dapat menyumbang 7.4 peratus kepada perlakuan buli.
format	Article
author	Pg Razmahayati Pg Hj Mahmud Halimah Ma’alip Balan Rathakrishnan Suraya Ramli Wan Utma Mazrah Wan Abdul Samad
author_facet	Pg Razmahayati Pg Hj Mahmud Halimah Ma’alip Balan Rathakrishnan Suraya Ramli Wan Utma Mazrah Wan Abdul Samad
author_sort	Pg Razmahayati Pg Hj Mahmud
title	Perlakuan Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Agama
title_short	Perlakuan Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Agama
title_full	Perlakuan Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Agama
title_fullStr	Perlakuan Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Agama
title_full_unstemmed	Perlakuan Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Agama
title_sort	perlakuan buli dalam kalangan pelajar sekolah menengah agama
publisher	Southeast Asia Psychology Journal
publishDate	2023
url	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40822/1/ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40822/2/FULL%20TEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40822/
_version_	1809140096146866176
score	13.211869

Perlakuan Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Agama

Similar Items