Cover Image

Sokongan sosial dalam kalangan pelajar kaunseling di Malaysia

Kajian ini bertujuan untuk meninjau tahap sokongan sosial dalam kalangan pelajar kaunseling di tujuh buah universiti awam di Malaysia (N = 299). Dapatan kajian menunjukkan skor min sokongan sosial pelajar kaunseling adalah tinggi iaitu 5.34 (SP = 1.41). Sokongan sosial daripada aspek keluarga menunj...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Eng, Su Yin, Guan, Teik Ee, Murnizam Halik
Format: Article
Language:English
English
Published: Global Academic Excellence (M) Sdn Bhd (GAE) 2023
Subjects:
BF501-505 Motivation
LC65-245 Social aspects of education
Online Access:https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/36226/1/ABSTRACT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/36226/2/FULL%20TEXT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/36226/
https://doi.org/10.35631/IJEPC.849016
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id my.ums.eprints.36226
record_format eprints
spelling my.ums.eprints.362262023-07-27T03:20:03Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/36226/ Sokongan sosial dalam kalangan pelajar kaunseling di Malaysia Eng, Su Yin Guan, Teik Ee Murnizam Halik BF501-505 Motivation LC65-245 Social aspects of education Kajian ini bertujuan untuk meninjau tahap sokongan sosial dalam kalangan pelajar kaunseling di tujuh buah universiti awam di Malaysia (N = 299). Dapatan kajian menunjukkan skor min sokongan sosial pelajar kaunseling adalah tinggi iaitu 5.34 (SP = 1.41). Sokongan sosial daripada aspek keluarga menunjukkan skor yang lebih tinggi berbanding dengan aspek rakan-rakan dan aspek orang yang signifikan. Pernyataan yang paling dipersetujui oleh peserta dalam aspek sokongan sosial adalah item 3 “Keluarga saya benar-benar cuba membantu saya,” disetujui oleh 41.8% peserta. Manakala pernyataan kedua yang paling dipersetujui ada dua iaitu, item 4 "Saya dapat bantuan emosi dan sokongan yang saya perlukan daripada keluarga saya," dan item 11 "Keluarga saya bersedia membantu saya dalam membuat keputusan,' ditanda oleh 35.1% orang peserta. Ini menunjukkan sokongan dari keluarga merupakan sokongan sosial utama pelajar kaunseling di Malaysia. Sokongan sosial daripada ahli keluarga adalah sumber yang sentiasa menyediakan bantuan semasa krisis. Bagi perbezaan sokongan sosial antara jantina pula, dapatan kajian menunjukkan bahawa tidak terdapat perbezaan yang signifikan sokongan sosial antara jantina t(297)= 2.42, p>.05. Dapatan ini menunjukkan kedua-dua jantina adalah sama dalam sokongan sosial semasa Perintah Kawalan Pergerakan. Dapatan-dapatan kajian ini diharapkan boleh membantu pihakpihak yang berkenaan seperti penggubal dasar pendidikan atau pihak institusi pengajian tinggi untuk menyediakan program-program yang bersesuaian bagi menjalinkan hubungan sokongan sosial terutamanya dari segi keluarga. Ini kerana kajian ini menunjukkan aspek keluarga merupakan aspek yang paling penting dalam sokongan sosial pelajar. Global Academic Excellence (M) Sdn Bhd (GAE) 2023-03 Article NonPeerReviewed text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/36226/1/ABSTRACT.pdf text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/36226/2/FULL%20TEXT.pdf Eng, Su Yin and Guan, Teik Ee and Murnizam Halik (2023) Sokongan sosial dalam kalangan pelajar kaunseling di Malaysia. International Journal of Education, Psychology and Counselling (IJEPC), 8. pp. 229-238. https://doi.org/10.35631/IJEPC.849016
institution Universiti Malaysia Sabah
building UMS Library
collection Institutional Repository
continent Asia
country Malaysia
content_provider Universiti Malaysia Sabah
content_source UMS Institutional Repository
url_provider http://eprints.ums.edu.my/
language English
English
topic BF501-505 Motivation
LC65-245 Social aspects of education
spellingShingle BF501-505 Motivation
LC65-245 Social aspects of education
Eng, Su Yin
Guan, Teik Ee
Murnizam Halik
Sokongan sosial dalam kalangan pelajar kaunseling di Malaysia
description Kajian ini bertujuan untuk meninjau tahap sokongan sosial dalam kalangan pelajar kaunseling di tujuh buah universiti awam di Malaysia (N = 299). Dapatan kajian menunjukkan skor min sokongan sosial pelajar kaunseling adalah tinggi iaitu 5.34 (SP = 1.41). Sokongan sosial daripada aspek keluarga menunjukkan skor yang lebih tinggi berbanding dengan aspek rakan-rakan dan aspek orang yang signifikan. Pernyataan yang paling dipersetujui oleh peserta dalam aspek sokongan sosial adalah item 3 “Keluarga saya benar-benar cuba membantu saya,” disetujui oleh 41.8% peserta. Manakala pernyataan kedua yang paling dipersetujui ada dua iaitu, item 4 "Saya dapat bantuan emosi dan sokongan yang saya perlukan daripada keluarga saya," dan item 11 "Keluarga saya bersedia membantu saya dalam membuat keputusan,' ditanda oleh 35.1% orang peserta. Ini menunjukkan sokongan dari keluarga merupakan sokongan sosial utama pelajar kaunseling di Malaysia. Sokongan sosial daripada ahli keluarga adalah sumber yang sentiasa menyediakan bantuan semasa krisis. Bagi perbezaan sokongan sosial antara jantina pula, dapatan kajian menunjukkan bahawa tidak terdapat perbezaan yang signifikan sokongan sosial antara jantina t(297)= 2.42, p>.05. Dapatan ini menunjukkan kedua-dua jantina adalah sama dalam sokongan sosial semasa Perintah Kawalan Pergerakan. Dapatan-dapatan kajian ini diharapkan boleh membantu pihakpihak yang berkenaan seperti penggubal dasar pendidikan atau pihak institusi pengajian tinggi untuk menyediakan program-program yang bersesuaian bagi menjalinkan hubungan sokongan sosial terutamanya dari segi keluarga. Ini kerana kajian ini menunjukkan aspek keluarga merupakan aspek yang paling penting dalam sokongan sosial pelajar.
format Article
author Eng, Su Yin
Guan, Teik Ee
Murnizam Halik
author_facet Eng, Su Yin
Guan, Teik Ee
Murnizam Halik
author_sort Eng, Su Yin
title Sokongan sosial dalam kalangan pelajar kaunseling di Malaysia
title_short Sokongan sosial dalam kalangan pelajar kaunseling di Malaysia
title_full Sokongan sosial dalam kalangan pelajar kaunseling di Malaysia
title_fullStr Sokongan sosial dalam kalangan pelajar kaunseling di Malaysia
title_full_unstemmed Sokongan sosial dalam kalangan pelajar kaunseling di Malaysia
title_sort sokongan sosial dalam kalangan pelajar kaunseling di malaysia
publisher Global Academic Excellence (M) Sdn Bhd (GAE)
publishDate 2023
url https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/36226/1/ABSTRACT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/36226/2/FULL%20TEXT.pdf
https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/36226/
https://doi.org/10.35631/IJEPC.849016
_version_ 1772812714726391808
score 13.211869

Similar Items