Pengalaman Perkembangan Semasa Pemimpin Sekolah Berprestasi Tinggi
Kajian ini bertujuan untuk meneroka pengalaman perkembangan semasa pemimpin sekolah berprestasi tinggi di Sekolah Kluster Kecemerlangan (SKK) di negeri Sarawak. Kajian ini menggunakan reka bentuk kajian kes. Terdapat lima orang guru besar dari SKK telah terlibat dalam kajian ini. Data kajian diperol...
Saved in:
Main Authors: | Andrew Thomas Ujil, Christina Andin |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English English |
Published: |
Secholian Publication
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34830/1/ABSTRAK.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34830/2/FULLTEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/34830/ https://www.msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/1472 https://doi.org/10.47405/mjssh.v7i4.1472 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Amalan kepimpinan instruksional pengetua sekolah menengah berprestasi tinggi dengan sekolah menengah berprestasi rendah di daerah Kota Setar Kedah Darul Aman
by: Mohd Zaini, Ismail
Published: (2009) -
Hubungan Antara Amalan Pengurusan Kualiti Menyeluruh(TQM) Dengan Iklim Sekolah Dalam Kalangan Sekolah-Sekolah Menengah Berprestasi Tinggi, Sederhana dan Rendah di Negeri Kelantan
by: Siti Noor, Ismail
Published: (2011) -
Kepimpinan perkongsian guru besar, motivasi dan tekanan kerja guru sekolah rendah berprestasi cemerlang di Kelantan
by: Anis Salwa, Abdullah
Published: (2019) -
Kepimpinan distributif pemimpin sekolah, pengurusan konflik dan persekitaran sekolah berkesan dan sekolah kurang berkesan
by: Zuraidah Juliana, Mohamad Yusoff
Published: (2016) -
Pengetua Sebagai Pemimpin Pengajaran di Sekolah Menengah : Satu Tinjauan Persepsi Guru-Guru
by: Mohd. Saleh, Rashid
Published: (1997)